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번호 제목 작성자
857 도움이 됩니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
st***

학습부진 학생들을 지도할 때 어려움이 많았습니다.

실제로 학습부진 학생들의 대부분이 수업에 잘 참여하지 않아서 수업시간의 일부를 할애하며 지도하였습니다. 그 아이들을 이해하고 지도하는 방법을 배우는데 도움이 되었습니다.

856 기초학력 담당자로 듣게 된 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
hj***

기초학력 담당을 맡게 되어 업무의 효율화를 위해 추천받아 듣게 된 연수였다.

 

연수를 들으면 들을수록 학습부진아에 대한 시각부터 새롭게 가져야 한다는 것을 알게 되었다

 

누구나 배움에 대한 본능이 있지만 상처로 인하여 부진아로 내몰리고 쉽게 포기하고 한국사회에서 오랜시간

 

암울한 존재로 살아가는 자가 되어가고 있다는 것.

 

학생들을 다른 시각으로 바라보고 새로운 출발선에서 교단에 서게 해 준 이 연수에 깊은 감사를 표한다.

855 연수후기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ma***

지금까지 너무 지도하기 힘들고 어려웠던 의욕도 없고 수업을 방해하고 학습부진인 학생들을 조금이나마 이해할 수 있고 어떻게 대화해야하는지 다가가야하는지등을 자세하게 배울수있어 정말 유익한 연수였다는 생각이 듭니다.

854 학습부진학생들을 조금 이해할 수 있어 좋았습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ma***

지금까지 너무 지도하기 힘들고 어려웠던 의욕도 없고 수업을 방해하고 학습부진인 학생들을 조금이나마 이해할 수 있고 어떻게 대화해야하는지 다가가야하는지등을 자세하게 배울수있어 정말 유익한 연수였다는 생각이 듭니다.

853 좋은 시간..
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ec***

배우며 가르치며 그리고 가르침에 대하여 다시 생각해 보는 좋은 시간이었습니다.

852 연수는 끝났지만 이 연수를 듣고 난 후의 저는 이전과 다름을 깨닫습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
go***

지금까지 저는 학습부진에 대해 제대로 알지 못했고, 그때문에 놓친 아이들이 많았구나 하는 자각을 갖게 되었습니다. 현재 어려움을 겪고 있는 아이들이 새롭게 보이고 이들에게 어떻게 도움을 주어야할지 알게 되어 정말 다행입니다. 주변에서 같은 고민을 하는 선생님들께도 적극적으로 이 연수를 권하고 있습니다. 연수가 끝난 뒤에도 다시 복습을 하며 아이들을 제대로 만나고 싶습니다.

851 학습자 내면 이해를 통한 학습동기 강화
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ry***

학생들의 내면과 소통하여 어떤 요인으로 학습부진을 나타내고 있는지 찾아내는 과정은 중요하다고 생각된다.

내면 상태 이해를 통하여 학습동기를 강화할 수 있다면 부진해결에 도움을 받을 수 있을 거라 생각된다.

850 학습부진학생의 요인과 지도
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ry***

학습부진학생의 부진요인을 파악하여 문제해결 접근법을 알고 싶었는데

연수를 이수하는 중에 많은 도움을 받았습니다.

학급 학생 지도에서 실행을 통하여 학생들에게 도움을 주고자 합니다.

849 연수를 마치며
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
if***

연수 내용이 대부분 중 고등에 맞춰져 있는 것 같아서 초등에 근무하는 저에게는 다소 아쉬운 부분이 없지 않았습니다.

그렇지만 차시 내용 별로 초등에서도, 우리 반 아이에게도 적용할 수 있는 방법을 찾았을 때 무척 기뻤습니다.

공부 상처를 주지 않기 위해서 나는 얼마나 노력을 했는지 되돌아 보게 되었고, 내가 잘 하고 있는 것은 무엇인지 알게 되었습니다.

848 연수를 마치며...
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
le***

학습 결과에 대해 학생에 대한 결과론적인 이해가 먼저되는 것 같습니다.

연수를 통해 학생에 대한 개별적인 이해와 그에 따른 상담과 조언이 아이에게 더 큰 동기 부여가 되고 그것이 좋은 학습 결과로 이어질 수 있으리라는 기대를 가지고 연수를 마칩니다.