연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 747 | 공부상처라는 말
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
av*** | |
공부상처가 있는 아이들의 마음을 먼저 알아주는 것. 그것만으로도 아이들의 동기가 자극될 수 있음을 연수를 통해 알게되었다. |
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| 746 | 공부동기의 어려움
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
so*** | |
학습목표로 학생들을 지도하고 싶지만 현실은 평가목표를 무시할 수가 없지 않나 생각합니다. 진정으로 배움의 즐거움을 알게하고 싶지만 학습부잔학생들에게 백번예기하더라도 생각이 바 뀌지 않는 것 같아요... 참 어렵네요.... |
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| 745 | 관점의 변화를 가져오는 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
cs*** | |
학급에 기초학력 부진학생들을 좀 더 면밀히 살펴보는 계기가 되었습니다. 학생들을 바라볼 때 개인, 가정, 친구, 뇌 등 여러가지 관점에서 바라보아야 한다는 것을 알게 되었습니다. |
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| 744 | 학습부진 심리학에 대한 새로운 시각이 생겼어요
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ye*** | |
학습부진 심리학에 대한 새로운 시각이 생겼어요. 아이들과 상담할 때 접근하는 방법을 더 잘 알게 되어 유익했습니다. 다음에 기회가 되면 더 깊이 있게 듣고 싶네요. 좋은 강의와 연수 감사드립니다. |
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| 743 | 유익한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
bo*** | |
학습부진 학생들을 가르치는 것이 늘 힘들고 무거운 짐처럼 여겨졌는데 이번 연수를 통해 실제적인 도움을 얻게 되었습니다. 특히 공부를 못하는 것이 아이들에게 상처가 된다는 내용을 통해 그동안 아이들의 입장에서 상황을 바라보지 못하고 가르치는 것에만 의미를 두었던 저의 모습을 반성하게 하는 계기가 되었습니다. |
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| 742 | 연수 후기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ye*** | |
너무 유익하고 좋은 시간이었습니다. 기회가 된다면 다음에 다시 듣도록 하겠습니다. |
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| 741 | 학습 부진 지도에 도움이 되는 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
so*** | |
학습 부진 지도에 도움이 되는 연수였습니다. 학습 부진을 다양한 측면에서 공부할 수 있어 유익했습니다. |
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| 740 | 강의를 들은 후
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
20*** | |
아이들을 정말 사랑하는 마음이 담겨 있었으며 공부하고자 하는 마음은 있지만 방법과 길을 찾지 못해 그냥 시간을 보내고 있는 학습이 부진한 아이들을 위한 내용이었다고 봅니다.연구와 노력에 감사드려요. |
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| 739 | 즐거운 연수였습니다,
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
re*** | |
학생들의 관점에서 학습부진에 대해 생각해볼수 있는 좋은 기회가 되었습니다, |
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| 738 | 유익한 시간이었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
yu*** | |
학습 부진 학생에 대한 좀 더 깊은 성찰을 하게 된 계기가 마련되서 좋은 시간이었습니다. |
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