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번호 제목 작성자
327 유익한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
sw***

그동안 부진아 지도를 하면서 학생들의 노력과 의지가 부족하여 성적이 오르지 않는 것이라고 쉽게 말했었는데.. 제 자신이 그 학생들 개개인의 특성과 내면 상태를 이해하려고 얼마나 노력해는지, 무기력한 학생들에게 학습 동기를 부여하고 그들 특성에 맞는 교수 방법을 찾기 위해 얼마나 고민하며 연구했는지 등에 대해 반성하게 되었습니다.
326 좋은 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
gi***

부진아 지도를 하는데 많은 도움을 받았습니다.
325 노력해보겠습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
vn***

고학년으로 갈수록 학습결손이 누적되어버린 아이들은...
얼마나 수업이 참 재미없을까요? 알지도 못하는 내용에다
선생님은 이것도 모르냐는 식으로 말하고...
학습부진이 원인을 가정환경으로만 매도하여 아이들에게 상처를 많이 준 것 같습니다.
공부본능을 살릴 수 있는 방법에 대해 다시 한번 생각해보게 되었습니다. 이런 본능을 일깨워주는 교사가 되도록 노력하겠습니다.
324 좀 더 고민하게 되었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
na***

원래 못하는 아이들은 없는데 여러 가지 환경과 상황으로 인해 학습 의욕이 부족하여 성적이 부진하다라는 믿음으로 아이들을 열성적으로 지도를 하였지만 늘 밑빠진 독에 물 붓는 느낌에 이 연수를 신청하였습니다.
극히 적은 수의 아이들만이 학습 태도의 변화를 보이나 안타깝게도 성적이 향상 되지 않고 지쳐가는 모습에 아이들을 힘들게하는 것은 아닌가라는 생각을 하게 됩니다.
미처 생각하지 못했던 것들을 연수를 통해 알게 되었기에 지도할 때 좀 더 고민하고 실천할 수 있도록 해야겠습니다.
323 구체적인
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ym***

구체적인 교사 언어의 예문 제시에 의한 현장에서 사용할 수 있는 실제적인 지도 기법을 배울 수 있어서 좋았습니다.

교실 수업 및 학생 지도에 곧 투입할 수 있게 해주셔서 너무나 고맙습니다.

거듭 감사드립니다.
322 학습 부진 친구들을 보면서
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ki***

무엇보다 어른들의 기준에 아이들을 가두고 힘들게 하는 것 같아 매번 안타까웠습니다. 경쟁 사회에서 살아가는데 사람들 간의 공감과 교류보다는 경쟁만을 강조하는 지금, 현실과 이상은 다른 것 같습니다. 이번 연수를 들으면서 현장에서의 반성과 성찰을 가질 수 있었던 계기가 된 것 같습니다. 이론적 배경보다는 현실에서 구체적으로 활용할 수 있는 방법에 대한 논의가 더 이루어 졌으면 좋았을 것 같네요.
321 연수후기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
mu***

중학교 1학년을 담임하면서 아이들을 학습유형으로 이해하고, 그들을 구체적으로 도울 수 있는 과정을 단계적으로 가르쳐 주셔서 매우 유용한 강의였습니다. 실제로 2학기 중간고사를 보고 난 후 저희 반 아이들에게 적용한 내용이 많았고 학부모를 상담할 때도 적절한 조언을 할 수 있었어요. 특히 3가지 목소리 중 아이의 목소리, 부모의 목소리, 어른의 목소리에서 교사는 아이들은 존중하는 어른의 목소리를 가져야 한다는 내용에서 많은 생각을 하게 되었네요. 사랑과 관심이라는 관점에서 오히려 독이 되는 저의 습관들을 되돌아 보고, 괜한 자책감이 아니라 아이들의 문제 상황에 대한 이해의 폭을 넓히면서 대하게 되어 제 마음도 한결 편해지게 되었습니다. 실제로 아이들에게 공부 고민도 적어 보게하고 지금까지 사용한 공부 방법도 성찰하게 하면서 이제 마지막 남은 3개월을 의미있게 보내자는 희망도 생겼습니다.
김현수 원장님의 2번째 강의를 들으면서 참 소중한 내용을 많이 가져갑니다.
320 기초학력의 새로운 시각을 일깨워 준 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ma***

정말 많은 것을 배우고, 느끼게 된 연수였습니다. 이 내용을 저만의 기초학력 지도 방법으로 확장하여 학생들을 지도하도록 노력하겠습니다.
319 많은 도움 되었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ll***

항상 학습 부진 학생들에 대해 마음이 아팠습니다.

앞으로는 어떻게 다가가서 지도를 해야할지 조금이나마 알 것 같습니다.
318 좋은 연수, 오래 기억하며 잘 활용하겠습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
hb***

그동안 저학년 담임을 주로 해왔는데 항상 기초부진 아이들 때문에 고민이 많았습니다. 선배선생님의 권유로 듣게된 게 정말 감사했고, 앞으로 그 아이들을 대하거나 가르칠 때 겸손함과 사랑으로 해야겠다고 다짐합니다. 미처 제가 생각지 못하고 눈에 보이는 모습으로만 가르쳤던 오만함에 부끄럽습니다. 좋은 연수 감사합니다.