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번호 제목 작성자
843 동기유발 방법
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
go***

조절형 학습자 학생에게 동기를 유발하는 방법에 대해 잘 배웠습니다. 학생의 흥미와 관련하여 주변의 롤모델을 소개해주는 활동이 아주 중요할 것 같습니다.

842 참 좋은 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
vi***

나 자신을 돌아보는 계기가 되었습니다.

강의자가 어려운 이론과 실제 현장에서의 상황을 잘 접목해서 알기 쉽게 강의를 해 주셨습니다.

강의를 들으면서 학생들을 대하는 저의 태도가 조금씩 바뀌어 가는 것을 느낍니다.

좋은 연수 감사합니다.

841 부진학생 지도에 대한 방향을 조금이나마 잡을 수 있게 되었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ba***

부진아 지도를 하면서 항상 벽에 부딧치는 느낌이 들었습니다. 부진 지도에서 문제는 학습지도가 아니라 공부상처를 이해하는 부분부터 시작해야 함을 알게 되었습니다.

그래서 먼저 학생을 이해하는 활동을 먼저 시작하였고 학생과 대화시 주의해야할 사항에 대해 이해하고 가급적 배운 내용을 활용하여 대화 하도록 노력하고 있습니다. 올해 부진아 지도에서 좋을 결실을 맺을 수 있을지 기대가 됩니다.

840 새로운 도전에 대한 용기가 생겼습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
wo***

학습부진 학생을 더 깊게 이해하고 그 아이의 잠재력을 끌어낼 수 있는 방법들에 대한 고민을 한 시간이었습니다.

고민에 대한 실천으로 한 걸음 더 나아가고 더 깊어지겠습니다.

 

감사합니다. 

839 유익한 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ra***


그동안 부진학생을 다그치기만 하고 내면의 어려움을 미처 살피지 못했던 것 같아 반성합니다.

또 듣고 싶습니다. 감사합니다.


838 감사합니다. 잘 들었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
rl***

좋은 연수 잘 듣고 갑니다.

학교에서 기초부진학생 담당인데, 여러가지 길라잡이가 되어준 것 같습니다.

감사합니다.^^

837 유익한 연수 감사합니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ty***

유익한 연수 감사합니다.

836 유익하고 알찬 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ha***

유익하고 알찬 연수였습니다.

감사합니다.

835 학습부진연수 후기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
pe***

학습부진학생들의 유형과 지도법에 대하여 알게된 좋은 연수 였습니다.

컨텐츠가 알차고 유익하였습니다.

특히 강의 시스템이 매우 좋았습니다.

감사합니다.

834 학습부진에 대해 깊이 있는 배움이 있었던 유익한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ya***

학생들의 학습부진의 원인은 크게 다르지 않다고 생각했는데

학생들의 가정환경, 성장환경, 성향 등 여러가지 요인에 의해

부진의 원인이 있다는 것을 알게 되었고

이를 바꾸기 위해 노력해야 하는 것은 무엇보다 학습현장에 있는 교사임을 다시 한 번

깨닫게 되었습니다.

가장 중요한 것은 학생들이 학습포기로 인해 의욕을 잃고 미래와 인생을 포기한 채

인생을 수동적으로 살지 않도록 학습부진 원인별로 진단하여 접근하고 학교에 잘 적응할 수 있도록

해야한다는 것입니다.