연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 477 | 상처치유
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ho*** | |
교사의 상초를 치유하는 연수 |
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| 476 | 마음이 따뜻해지는 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ar*** | |
추운 겨울. 마음이 따뜻해지는 연수 감사합니다. |
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| 475 | 아이들과 나를 더 이해할 수 있는 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
dl*** | |
아이들의 문제행동을 자세히 이해할 수 있었던 좋은 연수였습니다. 앞으로 연수에서 배운 내용을 실제 교실상황에 적용해봐야 겠어요. |
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| 474 | 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
jo*** | |
유익하고 행복한 연수였음. |
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| 473 | 즐거운 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
am*** | |
학생들을 이해하는데 많은 도움이 되는 좋은 연수 였습니다^^ |
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| 472 | 지치고 상처받는 교사에게 치유가 된 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ju*** | |
학생 폭언 등 교권 침해사례가 해마다 급증하고 있고, 교사들이 체벌금지 등의 이유로 학생 등에게 제대로 대응하지 못하고 있는 실정인 현 학교상황에 지치고 힘들어진 요즘 지난 10여년의 교직생활을 돌아보게 만들어준 연수였습니다. 상처받은 교사들 뿐 아니라 학생에게도 도움이 되는 연수입니다. 학생인권조례의 핵심인 체벌금지로 인해 학생에게는 해방감, 교사에게는 무력감을 주고 있다고 여겨지며 학생 인권이 먼저냐 교권이 우선돼야 하냐는 소모적인 논쟁보다 서로 머리를 맞대고 학생과 교사가 모두 상생할 수 있는 방안을 모색하고 교권침해를 당한 교사들을 위한 안전망 구축 강화가 절실히 필요하다고 느꼈습니다. 본 연수를 듣고 저 또한 교실에서 아이들을 대할 때 좀더 이해력 있고 적극적인 자세로 대처하는 교사로서 서야겠다는 계기가 되었습니다. 학년이 거의 끝나가고 졸업식을 앞둔 시점에 저 자신을 돌아보고 치유가 되는 연수를 만날 수 있게 해 주셔서 진심으로 감사드립니다. |
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| 471 | 우리는 그래도 교사입니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
lb*** | |
OECD국가 를 대상으로 조사를 하였습니다. 교사가 된것을 후회한적이 있습니가? 1위는 후회한적이 있다 라고 20%가 답한 대한민국이었습니다. 많은것을 생각하게하는 자료입니다. 이 연수를 통해 그래도 우리는 교사임을 최쳐봄니다. |
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| 470 | 잠시 교사로서의 삶을 되돌아 볼 수 있었던 시간이었습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
kc*** | |
교실 내에서 학생들의 인성지도가 보통 힘든게 아니었는데 연수를 들으면서 그에 대한 해답을 찾을 수 있었습니다. |
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| 469 | 교사로서의 나를 다시한번 생각하게 된 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
vi*** | |
요즘 보면 저 역시 너무나 아이들에게 지쳐가고 아이들도 지쳐가는...서로에게 악영향이 되는 경우가 늘어나고 있어 마음이 너무나 지쳐있었는데 제가 어떻게 하는 것이 좋은지 그리고 제 마음을 어떻게 다스려야할 지에 대해 마음을 잡을 수 있는 연수였습니다. |
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| 468 | 지쳐있던 저를 돌아보게 만들어 준 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
gi*** | |
교실에서 일어나는 많은 일들의 원인과 증상을 잘 이해하게 되었고 제 상태에 대해 알게 되고 저 자신을 잘 보듬어보려고 노력해야 겠다는 생각을 하게 되었습니다. 아이들을 바라보던 시선에도 변화가 있어 한결 마음이 편안해졌습니다.반항적인 아이, 규칙을 어기는 아이,이사의 고통에 몸부림치는 아이 모두 나름 생존을 위해 노력하는데 힘들어서 그랬구나 하고 깨닫는 시간이 되어 좋았습니다. 학년이 거의 끝나가면서 회의감이 들어 마음이 힘들었는데 저 자신을 잘 다독이고 치유가 되는 연수를 듣게 해 주셔서 감사합니다. |
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