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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
340	아이 마음 이해 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	or***
공부상처라는 책을 보고 깊이 감동받고 연수에 참여하게 되었습니다. 아이들을 이해하고 아이들의 마음을 좀 더 이해하게 된 연수입니다.
339	매우 유익한 연수였습니다 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	jo***
심리상태를 이해하며 학생들을 진정으로 이해하려는 계기가 되는 매우 유익한 연수였습니다.
338	유익한 연수였습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	es***
요즘은 학급마다 정도에 차이가 있기는 하지만 ADHD와 같은 아이들이 거의 한명씩 눈에 띄게 된다. 처음에는 의욕적으로 지도해 보려고 하지만 점점 아이가 변화되지 않는 모습을 보면서 지쳐가는 나 자신을 발견하였다. 이번 연수를 통해서 ADHD 아이들의 특성을 이해하고, 지도방법에 대해서도 새롭게 많이 배우게 되었다. 특히 교사가 소진되지 않기 위해 어떤 자세로 교직생활을 해야 하는지 알게 되어 매우 유익했다.
337	유치원에서... 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	lh***
초중고 교사를 위한 강의 내용이라 생각하기 쉽지만 강의를 끝내 시점에서 많은 도전을 갖게 합니다. 부모로서 유치원 아이들과 만나는 교사로서 아이들을 이해하고 그들과 함께하는 방법들을 배웠습니다. 교육의 시발점인 유치원에서 많은 고민을 하고 아름다운 학급이 되도록 다짐을 하면서 좋은 연수 참으로 감사했습니다.
336	더 좋은 교실을 위하여 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ed***
교실분위기를 다시 한번 돌아볼 수 있는 기회였습니다. 교사 중심에서 다양한 대상과 현상에 대한 갈등을 잘 풀어주는 연수였던 것 같습니다. 연수처럼 쉽게 될 수는 없겠지만 차근차근 아이들과 함께 성장하렵니다.
335	능력중심에서 노력중심으로 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	wh***
가슴에 와닿는 제목과 강의였습니다. 감사합니다.
334	행복한 연수 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	yo***
매 시간마다 참신한 강의 잘 들었고요 전교사가 참여했으면 좋겠다는 생각으로 내년에는 전교원들이 들을 수 있도록 노력하겠습니다. 감사드립니다. 계속 좋은 강의 부탁드려요
333	ADHD 아이들은 없다?! 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ck***
사실 우리가 일정한 기준을 정하고 아이들의 발달 수치를 표준화하려는 경향이 근대 교육 이후 있어왔다. 그래서 너무 많은 ADHD친구들을 양산?하는 문제점이 있다고 본다, 김현수교수님의 지적처럼 하나씩 행동화할 수 있게 인내를 가지고 만나가는 게 중요할 것 같다. 아이들을 최대한 개별적 존재로 보고 만나갈려는 시도가 중요할 것이다,
332	원격연수로 참여하니 더욱 좋습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ck***
책으로 읽은 내용을 원격연수로 참여하니 몰입이 있어 좋습니다.
331	유익한 강의였습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ym***
교실의 의미를 새롭게 하고, 아이들과의 소통이 우선되어야 함을 재인식하는 계기가 되었습니다.