연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
번호 | 제목 | 작성자 | |
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519 | 나를 돌아보는 기회가 되었어요
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
ch*** | |
아이들과 매년 담임을 하면서 잊고 있던 열정을 다시 찾아가고 있어요. 제가 옳다고생각하고 아이들에게 했던 말들이 때로 그아이를 아프게 할수도 있었다는 생각에 반성도 하고, 지금 온라인개학으로 아이들을 만나고 있지만 아이들과 글로 소통하면서 혹은 전화를 하면서도 더 조심해서 상담기술을 활용해서 아이들과 편안한 소통을 하려고 노력하고 있습니다. |
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518 | 성찰과 용기
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
dl*** | |
연수에 나오는 다양한 사례들을 보면서 부끄러운 저의 모습도 떠오르고, 아직 경험하지 못한 상황에 대해서는 막막함과 두려움도 느꼈습니다. 그러나 연수를 통해 교사가 리더십을 효과적으로 발휘하기 위해 필요한 원리들을 배우고, 아이들의 마음을 움직이는 대화법을 조금씩 따라해보면서 용기와 기대감이 생겼습니다. 감사합니다. |
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517 | 유익한 연수였습니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
wo*** | |
학생을 대할 때 교사의 권위로만 대하려고 하지 않았나 반성한 시간이 되었고, 대화를 할 때 방법을 강의에 나온 대로 바꿔야 겠다고 생각했습니다. 한번에 바뀌지 않겠지만 차츰 차츰 노력해서 변화해 가야 겠습니다. 유익한 강의 만들어주신 선생님께 감사의 말씀을 드립니다^^ |
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516 | 도움이 된 연수 였습니다^^
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
wo*** | |
담임교사를 하면서 느꼈던 어려움을 객관적으로 바라보고 어떻게 하면 좋을까 라는 생각을 많이 하게 된 유익한 연수 였습니다. 배운 것을 꼭 실천해야겠습니다.. ^^ |
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515 | 유익한 연수였습니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
is*** | |
항상 담임교사를 하며 학생들과 갈등이 생길 때마다 힘들었는데 이 연수에서 배운 기술들을 적용해나가면 훨씬 더 운영이 수월해질 것 같습니다. |
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514 | 멋진 교사가 되고 싶다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
km*** | |
저는 56세 입니다. 40에 늦둥이를 낳고 3년 육가휴직 그리고 연로하신 시댁, 친정 부모님 간병하느라 또 3년 연장 휴직을 하였습니다. 비슷한 연배의 선후배 동기들은 명퇴를 생각하지만 저는 실컷 쉬었으므로 정년 퇴직을 희망합니다. 휴직이 길었던만큼 다양한 연수를 통해 자기연찬을 하고 있습니다. 간혹 아이들과 세대차이로 힘든 적도 있습니다. 교육계의 보배이신 우리 학교 박채숙선생님의 안내로 '아이들 마음을 움직이는 교사 리더십 상담훈련초급'을 공부하다보니 교사라는 직분에 더욱 감사하며 참 행복합니다. 아이들을 바르게 많이 사랑하도록 하겠습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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513 | 다양한 상황들
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
ju*** | |
다양한 상황들에 대한 나의 태도들을 되돌아 보게 되어 좋은 연수다. 겨울 방학에 따로 한 번 더 봐야겠다. |
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512 | 상담에 대한 이해
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
rl*** | |
학생 타입에 맞는 상담 기법을 배울 수 있어서 의미있었습니다. |
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511 | 감사
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
hh*** | |
그 동안 학생들과 상담 및 대화에 있어서 얼마나 문제점이 많았나 다시한번 생각하게 해 준 연수다. 학생들과 소통하고 학생들의 마음을 공감해주는 교사가 되기 위해 노력할 수 있도록 해 줘 너무너무 감사합니다 |
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510 | 학생을 사랑하는 마음
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
tc*** | |
누구나 다 사연이 있고 사정이 있기 마련인데 조급한 마음에 나도 모르게 상처주는 말은 하지 않았었는지 모르겠습니다. 상황에 한발짝 물러나보거나, 다가갈 줄도 알며 여유있는 상담을 해줄 수 있는 저의 역량이 늘어나길 바랍니다. |