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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
647	교직생활에 필요한 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	cc***
유익한 내용과 구성으로 앞으로의 교직생활에 크게 도움이 되리라고 믿습니다. 앞으로도 계속 유익한 연수 부탁드립니다.
646	회복적 서클 연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	im***
오랜 교지갱활을 하면서 시행착오를 많이 거치고 지금도 어려움이 있지만 학교내에서 갈등상황이 생기면 어떻게등 빠른 시간내에 판단과 평가를 함으로써 나의 만족을 이루려는 경향이 많았는데 회복적 서클 연수를 듣고 교사의 판단과 결정이 얼마나 잘못되고 순간 평화가 올 지라도 물밑의 갈등은 해결되지 않은 상태에서 더 큰 쓰나미로 다가올 수 있음을 알았으며 더 많은 인내와 공감을 통해 물밑의 갈등을 해결해나가는 방법으로 회복적 서클을 적용해보고 싶습니다. 유익하고 즐거운 연수 감사드립니다.
645	연수 후에 남는 느낌 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	se***
연수를 하고 난 다음에는 언제나 안타까움이 남지만 기분 좋은 안타까움입니다. 항상 내가 부족한 것을 느끼게 해주고 유익한 패러다임을 찾아 제공해주시는 에듀니티에 대한 고마움을 느낄 수 있기 때문입니다. 이번에도 고마운 마음을 전하며 연수를 마칠까 합니다.
644	교사에게 필요한 연수내용이지 않을까 생각합니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	sk***
회복적 생활교육에 대해 이름만 들었을뿐, 자세한 내용을 알지 못하였으나 연수를 통해서 조금 더 자세히 알 수 있었습니다. 교사의 교과지도도 중요하지만 생활지도 또한 교사의 중요한 능력이라고 생각합니다. 이론 이외에도 직접 경험해볼 수 있는 기회가 있으면 좋겠습니다.
643	학교생활을 위한 좋은 지침서 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	hy***
학생과의 생활 및 교사의 성장에도움이 될만한 유익한 강의였습니다!
642	학교현장에서 적용하고 싶은, 유익한 강의 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ej***
생활지도나 교육을 할 때, 강압적인 말투나 방식으로 학생들을 지도하는 것이 아니라 비폭력대화를 바탕으로 학생들을 교육하는 것의 중요성을 알았으며, 앞으로 학교 현장에서 이를 실천해봐야 겠다는 생각을 하게 되었습니다. 유익한 강의였습니다. 감사합니다.
641	학생들과의 공감대 형성 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ky***
회복적 생활 교육이란 단어가 낯설었지만 시작이 반이라는 말처럼 연수를 듣고 나서 조금씩 실천해 가려고 노력 중입니다. 그동안 아이들에게 분석, 평가하는 말을 많이 했던 것 같다. 앞으로 좀 더 아이들의 행동을 이해하고 공감하는 방향으로 생활지도를 해야할 것 같다,
640	회복적 생활지도의 시작 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ky***
학교에서 단체 신청을 하게되어 접하게 되었지만 그동안의 응보적 태도로 학생들의 생활지도를 하던 나에게 새로운 계기가 된 것 같습니다. 짧은 시간의 연수지만 긍정적이고 공감대를 찾는 방향으로 실천해보고자 합니다.
639	꽤나 유익했던 연수였습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ks***
학교에서 단체로 신청을 하여 우연히 듣게 되었는데, 서클이라는 단어도 생소했고, 회복적 도시라는 단어도 생소했습니다. 아직도 배워야 할 것이 많고, 배울 점도 많다는 것을 다시 한번 느낍니다. 유익한 연수였고, 학교와 학급을 변화시키기 위해서는 교사, 학부모, 학생, 지역사회가 모두 함게 고민하고 참여하여 학교문화를 변화시키는것이 바람직하다는 것을 배우고 갑니다. 감사합니다.
638	회복적 생활교육 연수를 마치며... 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	24***
치열하게 하루하루를 살고 있는 아이들과 교사인 우리들... 서로에게 알게 모르게 상처를 주며 '힘들다'는 생각을 많이 하고 있는 요즘... 회복적 생활교육 연수를 들으며 연수 내용에 공감하며 마음을 새롭게 하는 계기가 되어 의미가 있었다. 함께 소통하고 배려하며 공감하는 학교생활을 만들기 위해 다시 힘을 내고자 한다.