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번호 제목 작성자
477 교사가 변해야 아이들도 변하는 것을 깨닫게 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
an***

아이들과의 갈등에서 늘 교사보다는 아이들을 탓하고 꾸짖는 일이 많았는데

이번 연수를 통해서 자신을 돌아보게 되었고, 아이들을 변하게 하려면

무엇보다 중요한 것은 교사가 변하는 것이라는 것을 깨닫게 되었습니다.

연수 잘 들었습니다. 감사합니다.

476 교사로서의 제 자신의 모습을 되돌아보게 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
lk***

학급에서 문제가 발생하면 일을 일으킨 가해자 학생을 미워하고 원망하여 큰소리를 치게 되고, 혼내게 되고, 위협하는 등으로 사태를 수습하려 했습니다. 가해자도 상처 받을 수 있음을, 가해자 처벌만이 능사가 아님을 알게 되었습니다.  혼을 나면 그때는 반성하는 듯 보여도 마음속으로는 억울함의 응어리가 남아 있었을 것입니다. 연수를 통해 배운 것을 학급에서 실천하면 문제 상황을 평화롭게 해결할 수 있을 것 같습니다.

475 학급운영에 도움이 많이 될 것 같습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
bb***

저 자신의 회복을 위해서도

학급내 관계 회복에도 많은 도움이 될 것 같습니다.

474 희망이 생김
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ms***

긴 연수 제목 만큼 시작 할 때 도대체 회복적 생활교육이 무엇인지  감도 잡지 못했었다. 

30차시의 연수를 다 들은 지금은

조금이라도 내가 학교의 현장에서회복적 생활교육을 적용하며

회복적 생활교육에 대해 더 배워 간다면 아이들의 마음이 회복되고 내 마음도 처음처럼  회복되어

아이들의  마음과 교사인 나의 마음이 서로 연결되는 교육이 이루어질 수 있겠다는 희망이 생긴다

473 회복의 기회
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
eu***

이 연수를 듣고 제법 잘하고 있다는 믿음이 깨지면서 학급운영 방법에 대해 많이 되돌아보게 되었다.

진작 이런 교육을 받았으면 학생들에게 상처주지 않았을텐데

더 부드럽고 친절한 방법으로 학생들과 소통할수 있었을텐데 하는  아쉬움이 남는다.

그래도 아직 교단에 설 날이 많기에

지금이라도 이 연수를 들을 것을 다행스럽게 생각한다.

일단 반성문 형태부터 바꿔야한다. 권위적인 교사의 모습을 나도 모르게 많이 가지고 있었다.

이론을 학급에 반영한 영상이 좋았고 교사들이 역할을 나눠 맡아 시연하는 장면들도 도움이 많이 되었다.

내일부터 학급 운영에 반영해봐야겠다.

이 연수는 지금까지 해왔던 나의 부족한 생활지도의 철학을 단숨에 깨고 생활지도를 회복하는 기회가 되었다.

472 복습
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ky***

오프라인으로 연수 받았던 내용들을 온라인으로 한 번 더 복습했습니다. 정리가 잘 되고 아주 효과적이었습니다..

471 실제적인 연수였어요.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
jm***

책을 먼저 읽고 강의들 들어서인지 훨씬 더 공감이 가고 자신감이 생겼어요..

2학기땐 서클 운영을 통해 행복한 학교 생활이 될 것 같아요

470 학생의 입장을 이해할 수 있는 좋은 교육이었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ah***

학생들의 마음을 함께 공감하면서 적극적으로 해결 할 수 있었습니다.

469 도움이 되는 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
jo***

학교폭력사건이 진행되는 것을 보면서 처벌중심적인 방법에 대한 회의를 느꼈던 중 이 연수를 듣게 되었습니다.

많은 학교에서 회복적 써클이 진행되었으면 좋겠어요..

468 관심이 많았던 분야를 듣게 되어 감사합니다
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
kk***

회복적 생활교육에 관심이 많았는데 연수가 없어서 찾던 중에 기회가 되어 감사드립니다. 집합연수의 기회가 있다면 한번 더 참여하고 싶습니다