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번호 제목 작성자
177 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ns***

분노, 화의 원인은 우리의 비판적인 생각에 있다는 것이 놀라웠다. 찬찬히 강사님의 진행에 따라 생각해보니 정말 화를 나게 하는 원인이 나의 비판적인 생각에 있었다는 것을 알게 되었다. 그리고 그 비판적인 생각의 뒤에 나에게 필요한 욕구가 있다는 것, 그것을 찾으려 해야한다는 것을 꼭 생각해야할 것 같다.
176 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ns***

공감으로 듣기가 필요한 것 같다. 최근 집에서 나의 생각과 감정만 쏟아놓았던 일이 있어서 내가 상대방의 마음을 들어주지 못했다는 것을 알게 되었다. 어떻게 들어야 하고 어떻게 말해야하는지 알게 된 것 같다. 공감으로 듣기를 핸드폰 메모장에 적어 놓았다. 놓치지 않기 위해서..
175 새로운 패러다임
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
zx***

회복적 정의의 생활교육은 방법이 아니라 새로운 패러다임이라는 말에 공감합니다. 교육의 가치를 실현하면서 사회에 기여하는 것과 연결된다고 생각하면서 제가 요즘 실천하고 있는 배움의 공동체와도 연결이 되는 것 같습니다
174 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ns***

느낌과 생각을 구별하는 것이 필요하다 내용에 공감이 많이 간다. 생각은 나 스스로 판단하고 결정하는 것이다. 오로지 나의 느낌을 표현하는 연습이 필요한 것 같다. 가만히 생각해보면 내가 표현하는 느낌은 정말 몇개 안되는 것 같기도 하다. 여러 표현을 알고 있어야 할 것 같다.
173 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ns***

관찰에 평가를 넣지 않는 것만으로도 훨씬 상대방을 화나게 하지 않을 수 있을 것 같다. 우리는 관찰속에 평가가 항상 들어가는 것 같다. 객관적인 관찰을 표현하는 연습이 필요한 것 같다.
172 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ns***

비폭력대화 연수는 짧게 짧게 들은적이 있고 비폭력대화책은 매우 공감하면서 읽었다. 대화의 방식에 따라 상대방과의 관계가 얼마나 달라지는지를 잘 알고 있기에 조심하려고 하지만 쉽지가 않다. 특히나 아이들과 만날때 즉흥적인 아이들의 말에 비폭력적 대화를 이끌어내기란 정말 어려운 것 같다. 하지만 이런 대화 습관이 우리의 관계를 더욱 회복시켜주리란 확신이 있다.
171 연수 추천합니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
na***

이 연수를 들으며 그동안 나는 왜 피해자의 회복을 위한 노력을 충분히 하지 못했을까? 라는 생각이 들었다. 피해가 발생하면 가해자를 혼내고 같은 일이 재발되는 것을 막기 위해서는 많은 노력을 기울였으나, 피해를 당해 아픈 아이들의 마음을 충분히 위로해주고 회복시켜주는 것은 깊이 생각하지 못했던 것 같다. 무엇이 중요한지를 알게해준 뜻깊은 시간이었던 것 같다.
170 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ns***

작은 성공이 도시를 변화시키는 모델.. 정말 감동적이다. 우리는 항상 누군가가 지원해주고 방향을 정해줘야 성공할 수 있다고 말했던 것 같다. 작은 학교의 실천이 도시를 변화시킬 수 있다는 것이 단위학교의 실천을 위한 큰 힘이 될 것 같다. 그리고 회복적 정의는 프로그램이 아니라 패러다임이라는 것이 더 의미있는 것 같다.
169 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ns***

정의란 피해의 회복을 구현하는 것이라는 말이 기억에 많이 남는다. 정의는 법에 의해 구현되는 것이 아니다라는 말도 지금까지 생각해보지 못한 것을 생각하는 기회가 된 것 같다. 직면을 통한 갈등의 해결의 과정을 실제로 경험해보지 않아서 아이들이 진심으로 이야기하게 될지가 걱정이 된다. 자칫 잘못해서 문제를 더 악화시키는 것은 아닐지 걱정으로 쉽게 실천하게 되지 않을 것 같다. 교사가 어떤 실천을 할 수 있는 것은 자신감과 확신이 꼭 있어야 한다. 좀 더 강의를 생각하며 들어야할 것 같다.
168 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ns***

회복적 생활교육을 위한 시작으로 교사의 잘문을 바꾸는 것.. 정말 필요한 것 같다. 사건의 진실을 파헤치기 위한 것, 가해자의 잘못을 낱낱이 파헤치려는 것이 아닌 피해의 회복이란 말이 가장 마음에 남는다. 우리는 지금까지 피해의 회복을 놓치고 있었던 것 같다. 어느 선생님의 회복적 반성문.. 정말 아이들이 마음을 차분하게 하면서 질문에 답하게 될 것 같다.