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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1397	회복적 정의와 비폭력 대화 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pp***
특히 비폭력대화에 대하여 많이 도움을 받았습니다 앞으로 남은 교직생할에서 적용해보고 실천해 보도록 노력해봐야겠습니다.
1396	학급관리에 도움되는 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	a2***
학급에서 일어나는 여러상황들을 접할때마다 힘든점들이 있었는데 . 이 연수를 통해 많은 도움 받고 갑니다.
1395	좋은 연수였습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ha***
회복적 생활교육 연수를 듣고 싶었는데 이번 기회에 연수를 잘 들었습니다. 학교폭력교육 뿐만 아니라 학교 일상 생활 중에도 서로를 이해하고 존중하는 대화에 잘 사용할 수 있을 것 같습니다.
1394	회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	be***
회복적 생활교육을 들으면서 학생들에게 대하는 나의 태도나 말들이 많이 부족하고 잘 못되었다는 것을 알게 되었습니다. 가능할지는 몰라도 여기서 배운대로 해보려고 노력중이며 집에있는 저의 애들한테도 대화를 할때 여기서 배운 기법을 사용하려 합니다. 많이 배우고 갑니다. 감사합니다.
1393	좋은 연수 감사합니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	gp***
회복적 생활교육에 대해서 더 많이 알게되었습니다. 학교 현장에서 많은 도움이 될것 같습니다. 감사합니다.
1392	비폭력대화 연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ha***
비폭력대화의 강의를 듣고 반복적이고 지속적으로 문제를 일으키는 아이들에게 처벌이 필요한 것이 아니라 관심과 대화를 통한 공감으로 문제를 해결할 수 있다는 것을 알게 되었습니다. 잘 가르쳐 주고 한 두번 바른 행동을 알려 주었는데도 계속 잘못을 저지르는 아이들은 바른 행동을 익히게 하기 위해 단계적인 강도를 높이는 처벌이 필요하다고 생각하고 시행을 했는데도 선생님의 약을 올리는 듯 행동의 변화가 없는 학생을 어떻게 다루어야 할지 난감했었는데 이 연수를 듣고 잘 못된 행동을 하는 아이는 처벌이 필요 한 것이 아니라 그 학생의 욕구가 무엇인지 파악하고 바른 행동을 할 수 있도록 지속적으로 관심을 가지고 편안하고 다정하게 알려 주는 것이 더 효과적이라는 것을 깨닫고 연수를 계속 듣는 동안 문제되는 행동을 하는 학생들에게 화가 나지 않고 좀 더 친절하게 가르쳐 줄 수 있었습니다. 앞으로도 선생으로서 잘못되기를 원하는 아이는 없다는 생각으로 제 마음을 다스리며 아이들과 평화로운 학급을 만들어 가겠습니다.
1391	회복적 생활 교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	su***
이 강의를 통해 학생과 교사 관계에서 필요한 회복적 생활 교육의 진정한 의미를 알 수 있었고 학급 운영에 있어 많은 도움을 받음
1390	생활지도의 새로운 패러다임 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	mi***
오랜 교육경험에도 불구하고 생활지도란 언제나 해결되지 않는 고민이었습니다. 이번 회복적 생활교육 연수를 받고는 무엇을 회복하고 공감과 소통으로 학생들의 갈등관계를 이해하고 조정할 수 있는 방법들을 배우게 되었으니 앞으로의 생활지도에 큰 도움이 되리라 생각됩니다. 좋은 연수 감사드립니다.^*^
1389	회복적 생활교육으로 다시 돌아가야 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	mi***
이번 연수를 통해 생활지도의 새로운 패러다임을 열게 된 계기가 되었다.
1388	참 좋은 강의 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	iy***
너무 좋은 강의였습니다 학생들과의 소통뿐만 아니라 성인들과의 소통에도 활용할 수 있는 유익한 내용들이었고 관계형성 및 갈등해결에 많이 활용하도록 하겠습니다.