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번호 제목 작성자
1057 비폭력대화
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ys***

평소의 언어 습관에 대해 되돌아보고, 비폭력 대화를 실천해야 겠다는 마음을 다져보는 소중한 시간이었습니다.

감사합니다.

1056 회복적 생활교육연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
sb***

 

아이들을 교육함에 있어 응보적인 관점에서 지도를 하고 있지는 않았는지 교사로서 반성을 하는 시간이 되었습니다. 또한 앞으로 아이들의 바른 인성을 위해 어떻게 나아가야할지 방향을 잡을 수 있었으며 교사로서 뿐만이 아니라 개인으로서도 갈등을 현명하게 해결할 방법을 배울 수 있었던 연수였습니다.

1055 회복적 정의와 비폭력 대화를 기반으로 한 회복적 생활교육 연수를 듣고
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
an***

작년 학교에서 선생님들과 함께 2회에 걸쳐 들었던 회복적 생활교육과 비폭력 대화 수업을 듣고 부족한 부분을 채우고 더 공부하고 싶어 이 연수를 신청했다.  연수를 들으면서 공감하는 부분도 많았고 나의 교직생활을 돌아보는 좋은 계기가 되었던 거 같다. 중요한 건 이 연수를 바탕으로 꼭 실천하는 교사가 되고 싶다.

1054 회복적 생활교육 연수를 듣고
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
pa***

아이들을 교육함에 있어 응보적인 관점에서 지도를 하고 있지는 않았는지 교사로서 반성을 하는 시간이 되었습니다. 또한 앞으로 아이들의 바른 인성을 위해 어떻게 나아가야할지 방향을 잡을 수 있었으며 교사로서 뿐만이 아니라 개인으로서도 갈등을 현명하게 해결할 방법을 배울 수 있었던 연수였습니다.

1053 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
de***

비폭력대화에 관심을 갖고 생활지도에 활용을 했었습니다.

올해는 회복적 생활교육을 현장에서 활용하도록 해야겠어요.

1052 인간성의 회복을 위하여
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
je***

회복적 생활교육.

정의의 심판자 역할대신 갈등의 중재자로서의 교사 역할과 관점의 변화.

그 변화를 위한 실천으로서의 서클.

비폭력대화법.

희망이다.

우리의 지향점이다.

 

1051 비폭력 대화를 기반으로 한 좋은연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
lu***

당장이라도 우리 학급에 적용하고 싶은 내용도 많았고 내일 학교에 가서 아이가 욕을 쓰면서 표현하고 싶은 감정을 알아주고 조금더 그아이를 이해할 수있게끔 도와준 좋은 연수였습니다. 감사합니다.

1050 회복생활지도와 평화샘 프로젝트 실천
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ha***


 2015년 회복적 생활지도와 비폭력 평화샘 프로젝트라는 독서연수를 진행한 바 있는데 이번이 이 연수를 통하여 다시한번 학교에서 회복적 생활지도의 방법을 알게 되어 생활지도에서 있어서 자신감을 얻을수 있어 감사하였습니다.

 현장에서 다양하게 벌어지는 생활지도의 문제를 나 중심의 신속처리 방식의 생횔지도가 아닌 학생 중심의 회복과 이해를 바탕으로 행해지는 생활지도가 민주적이며 인권지향적이라는 것을 알게 되었습니다.  실제 학교 현장에서 학생들과 소통 및 문제 해결을 잘 할 수 있도록 본 연수의 내용을 활둉할 것이며 나 자신 또한 끊임없이 연수학고 연구하여 바른 생활지도로 학생들이 상처받지 않아 잘 성장할 수 있도록 도와 줄 것입니다. 감사합니다.


1049 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
yo***

교직에 들어와서 학생들 사이에서 일어나는 여러 갈등을 해결하는게 생각처럼 잘 안되서 힘들지만  학생들에게 권위적으로 다가가지 않고 소통하는 선생님이 되고자 노력하며 지내고 있습니다. 회복적 생활교육을 하고 싶은데 적절한 접근 방식에 대한 지식이 부족하여 실천하기가 힘들었습니다. 연수를 통해 얻는 것들이 저에게 큰 도움이 되고 학생들과의 관계에 긍정적인 영향을 미칠 것을 기대해 봅니다. 감사합니다.

1048 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
yo***

교직에 들어와서 학생들 사이에서 일어나는 여러 갈등을 해결하는게 생각처럼 잘 안되서 힘들지만  학생들에게 권위적으로 다가가지 않고 소통하는 선생님이 되고자 노력하며 지내고 있습니다. 회복적 생활교육을 하고 싶은데 적절한 접근 방식에 대한 지식이 부족하여 실천하기가 힘들었습니다. 연수를 통해 얻는 것들이 저에게 큰 도움이 되고 학생들과의 관계에 긍정적인 영향을 미칠 것을 기대해 봅니다. 감사합니다.