콘텐츠 본문으로 바로 이동
left
번호 제목 작성자
967 우리 사회 전반에서의 긍정적 변화
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
KI***

아직 연수를 다 듣지는 못했으나

첫 강의를 듣는 순간,

아, 다른 선생들한테도 수강을 권하면 참 좋겠구나 생각했습니다.

지금 우리는

원인제공자이건, 피해를 당한 사람이건

마음을 다친 사람들, 분노를 품고 사는 사람, 책임지지 않는 사람들로 인해

삶은 더욱 힘들어지고 악순환이 되고 있는 것 같습니다.

우리가 학교에서 자라나는 청소년들에게, 교직원간에, 학부모님들께 

회복적 생활교육을 실천함으로써

학생, 교사, 학부모의 긍정적 변화가 가능하며 

한지에 물이 서서히 스며들 듯

이는 우리 사회 전반에 긍정적인 영향을 끼칠것을 희망으로 기대해 봅니다. 

966 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
cd***

이 강의를 시작하기 전에는 회복적 정의가 너무 어렵게 다가오고 도대체 비폭력대화를 어떻게 시도를 해야 하는지 몰랐는데 이 연수를 통해 다시 한번 생각해볼 수 있는 기회가 되었고 조금 쉽게 생각할 수 있었습니다. 회복적 생활 교육에 대해 구체적으로 알게 되었고 이번 연수를 통해 내가 먼저 달라지고 변화해야겠구나... 반성하는 기회도 되었습니다.

 

965 비폭력대화에 대해 다시한번 생각하는 기회^^
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
in***


 

이 강의를 통해서 회복적 정의와 비폭력대화에 대해 다시 한번 생각해볼 수 있었습니다. 회복적 생활 교육에 대해 구체적으로 알게 되었고 배운 것을 실천하는 것이 중요하다고 생각합니다.

 


964 회복적 서클
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ic***

상대를 편견과 선입견 없이 인간 자체로 바라보고, 갈등이 있는 사람과 서로 갈등을 해결해 보고자 하는 자발적 노력을 통해 회복적 서클이 운영된다는 걸 알았다. 공감적 대화와 신뢰, 지지가 바탕이 되는 모임이 이끌어 질 수 있었으면 좋겠다.

963 학급내 다툼
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ma***

학급에서 다툼이 일어날 경우 서로의 이야기를 듣고 화해하며 마무리하는 것이 끝이 아닌 것을 느꼈다.

진정한 회복에 대하여 다시 한번 생각해보는 차시였다.

962 갈등 발생 시
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
gm***

학교에서 흔히 갈등이 발생하면 가해학생과 피해학생을 나누어 분리를 시킨다. 그러나 분리가 아닌 평화로운 분위기에서 직접 대화하는 것이 얼마나 중요하다는 것을 느꼈다.

961 타인을 바라보는 마음의 자세 변화
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
wo***

회복적 생활교육 연수를 이수하고 나서 타인을 바라보는 관점을 바꾸어야 한다는 생각이 들었습니다

960 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
gm***

잘못된 행동을 하는 학생은 벌을 줘서 고쳐야한다는 생각이 한구석에 남아 있었는데

많은 반성을 하게 됐습니다.

959 분노에 대해
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ic***

분노를 표현하는 것이 부정적으로만 생각이 들었는데, 삶을 살아가는데 있어 현명한 분노의 표출이 필요하다는 것을 느끼게 하는 시간이 되었다. 부정적인 에너지를 보다 긍정적인 에너지로 돌릴 수 있도록 나의 감정을 표출해 내는 것도 중요하다는 생각이 들었다.

958 공감으로 듣기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
ic***

공감하려는 노력을 기울이기 전에 나 자신에게 공감하는 시간이 꼭 필요하다는 것을 느끼게 되었다.

내가 갖고 있지 않으면, 다른 사람에게 진심으로 줄 수 없다는 걸 생각하게 되었다.