마이페이지

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
881	피해자 내면의 상처 극복을 통한 건강한 사회 조성 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	bs***
복잡한 사회 구조로 얽혀 있는 사회를 바쁘게 살아가는 많은 현대인들은 대인관계로 인한 심적 부담감이나 스트레스를 겪으며 살아가고 있다. 특히 어린 시절부터 타인과의 경쟁에 길들여지는 삶을 살아가느라 지쳐 버린 한국인들은 타인의 감정을 돌아보는, 심적인 여유가 없다. 그래서 과거보다는 물질적 풍요를 누리게 되었지만 반면에 우울증을 앓는 사람이 점점 증가하고 있다. 하지만 개인의 내면세계가 안정되고 타인에 대한 관심과 배려가 충만할 때 서로 이해해주고 배려해주는 건강한 사회 형성이 가능할 것이다. 이런 현실을 감안하여 타인으로부터 받은 정신적 고통으로 힘들어하는 사람들의 내면 회복을 위해 정부에서는 관련 전문가 육성과 시설 투자 등에 적극 나서야 하고 아울러 학교교육에도 관련 내용을 교과의 내용에 반영함으로써 어린 시절부터 타인에 대한 배려심이 함양될 수 있도록 해야 할 것이다.
880	뜻깊은 연수였습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ki***
새로운 용어, 그리고 익숙치 않은 용어들이 눈에 많이 보이고 처음에는 어렵다고만 생각했습니다. 그러나 들으면 들을수록 저, 그리고 학생들 모두에게 긍정적인 효과를 줄 수 있는 힐링 받는 연수였습니다. 감사합니다.
879	학생들에게 더 가까이 다가가기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	yg***
학교생활 중에 생활지도가 제일 힘들다는 것은 맞는 말이다. 귀하게 자란 아이들은 선생님의 말을 잘 듣지 않는다. 그렇다고 방임하는 것은 더욱 안된다. 회복적 생활교육이란 말이 이해가 되었다. 이번 연수를 듣고 학생들을 더 이해하고 학생들의 욕구가 뭔지도 알아보면서 학생들에게 더 가까이 다가가서 대화로 문제를 해결하고 학생들의 의견도 잘 들어주어야겠다.
878	학생 생활지도의 새로운 패러다임 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ui***
이전부터 회복적 생활교육에 대해서는 관심이 가서 몇시간의 연수도 들어보고 자료도 읽어본 적이 있는데 이번 연수는 전반적인 철학적 배경, 비폭력 대화, 학급 서클 등 많은 부분을 다루고 있어 나에게는 아주 유익한 연수였습니다. 왜 우리사회에 이러한 패러다임이 있어야하는지에 대한 이재영 원장님의 강의도 설득력이 있었고, 캐서린 한 선생님의 비폭력 대화도 정말 깊이있고 좋은 강의였습니다. 관찰, 느낌, 욕구, 부탁의 nvc 방법은 학생 지도에서 정말 필요한 부분이라 생각했습니다. 박숙영선생님의 서클의 운영 방법도 잘 듣고 배웠습니다. 이러한 방식에 대한 교사 자신의 신념이 필요함을 새삼스럽게 느끼며 더욱 배우고 훈련받아야 한다는 생각을 하면서 연수를 접습니다. 감사합니다.
877	연수 종료가 아닌 시작 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	bu***
전부터 알고는 있었지만 실제적인 방법에 대한 내용을 듣고 나니 오히려 더 어렵다는 생각이 많이 듭니다. 방법적으로 잘 아는 것이 문제가 아니라 패러다임, 생각의 전환이라는 생각이 드니 더 어렵게만 느껴집니다. 그리고 이 연수는 오프라인으로 실제 회복적 서클을 참여해보아야만 한다는 생각이 많이 드네요. 그리고 교재로 채택되었던 책도 이제 찬찬히 읽어보며 다시 한번 회복적 정의에 대해 생각해보는 시간을 가지려 합니다. 답을 얻기 보다는 오히려 무거운 문제를 하나 얻고 가는 기분이 들지만, 저를 위해 제가 하루 종일 대하는 아이들을 위해 오프라인 연수도 찾아서 들어볼까 합니다. 깨달음과 반성, 그리고 새로운 각오를 얻게 된 연수였습니다. 주변 샘들께도 추천합니다.
876	저를 돌아보게 되는 계기. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ch***
연수를 통해 저를 돌아보게 됩니다. 과연 연수의 내용처럼 생활하고 있는지에 관해...... 우리부터가 변하지 않으면 달라지는 것은 아무것도 없다는 생각으로 스스로를 돌아보는 시간이었습니다.
875	[답변]연수 내용과 교재가 별 상관이 없는 것 같습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	yo***
안녕하세요, 선생님^^ 에듀니티 행복한연수원 연수담당자입니다. 해당 도서는 연수와 함께 참고하시면 좋을만한 연관도서로 추천드리는 책입니다. 에듀니티 원격연수의 교재는 별도로 제공되지 않으며, 학습하실 때 필요한 학습자료는 학습창 하단 [자료방]에 일괄 다운로드 하실 수 있도록 파일을 올려두었습니다. 부디 선생님의 넓은 양해 부탁드립니다. 가족들과 함께 행복한 한가위 되시길 바랍니다. 감사합니다.
874	연수 내용과 교재가 별 상관이 없는 것 같습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	iv***
연수 내용은 만족합니다. 그러나 교재에 대해서는 불만족입니다. 연수 교재를 대부분 사는 편입니다. 연수 후에 내용을 다시 확인하고 복습하기 위해서죠. 이번에도 회복적 생활교육 연수 교재를 샀는데, 막상 교재를 보니 기대한 것과 달랐습니다. 연수 내용이 정리되어 있는 교재가 아니라 '회복적 생활교육을 학교에서 제도적으로 실천하는 방법'에 대한 책이었습니다. 회복적 생활교육, 비폭력 대화 등을 처음 접한 입장에서 학교에서 '제도적으로' 실천하는 것은 아직 거리가 먼 일 같습니다. 책을 사고도 읽을 것 같지 않습니다. 차라리 이 연수의 강사인 캐서린 한 선생님이 번역한 '비폭력 대화' 관련 책을 교재로 두었으면 더 나을 것 같습니다. 에듀니티에서 직접 출간한 책이던데, 교재 선정이 적절하지 못하다고 생각합니다.
873	회복적 생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	jj***
수업을 하다보면 학생들과 부딪힐 때도 있고 학생들간에 문제가 있어 곤혹스러운 경우가 있는데 이때 중재자가 있어 서로 오해한 부분에 대해서 풀고 앞으로 어떻게 행동하는 것이 서로에게 문제가 되지 않고 편안할 지에 대해 생각해 보게 되는 연수였다. 일방적인 처벌과 반성이 아니라 쌓인 오해를 풀어 가는 것이 차후에 관계 회복에 지대한 영향을 미친다는 생각에 많은 도움이 되었다. 가정에서 두 아이의 엄마로 육아에 있어서도 NVC를 활용하면 별 어려움없이 아이들과 원만하게 지낼 수 있겠다는 생각이 들었다.
872	생소한 연수가 주는 의미 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ye***
회복적 생활교육이란 말이 낯설었던 연수의 시작은 왜 회복적 생활이 학생과의 관계 속에서 필요한 어렴풋하게 다가왔습니다. 용어 등이 익숙하지 않아 쉽게 받아들이지 않았던 점도 있었지만 학생들의 문제 상황을 바라보는 관점이 분명 달라지고 문제 해결을 위한 용어 사용에서도 변화가 필요함을 알 수 있었습니다. 좀 더 공부가 필요한 영역으로 관심을 갖고 학교 현장에서 적극적으로 활용할 수 있도록 하겠습니다.