연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 540 | 비정상적 두뇌의 사춘기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
cc*** | |
나도 대화로 푸는 것을 좋아한다. 아이들도 미안하다고 한다. 이해한다고 한다. 알고 있다고 한다. 그런데, 잘 안된다고 한다. 비정상적인 아이들이 그룹이 되면 비상식적인 행동을 한다. 과연 가능할까 고민이 된다. |
|||
| 539 | 회복적 생활교육을 통해 많은 생각을 하게 되었고 이해받는것 같았습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
sp*** | |
강의를 들으면서 내가 지금 고민하고 있는 것이 나만의 문제가 아닌 모든 교사들의 고민이라고 생각하니 위로받는 느낌이 들었고 평소 학생들을 다룰때 고민하던 부분을 좀 더 구체적이고 체계적인 강의를 통해 정리되는 기분이 들었습니다. 특히 처음에 대화를 이어갈때 현재 상황을 객관적으로 말해주어 학생들의 거부감을 줄이는 대화법이 기억에 남습니다. 곧 아기가 태어나는데 자식과의 대화법에도 많이 적용할수 있을 것 같습니다. 화가 나면 학생들에게 비난을 하게 되는 경우도 있는데 비폭력대화를 좀 더 생각하고 능숙하게 사용하게되어 보다 건설적인 교사가 될 수 있도록 해야겠습니다. |
|||
| 538 | 회복적 생활교육이 무엇인지 감이 잡히네요
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
sd*** | |
회복적 생활교육이 무엇인지, 어떻게 해야 하는지 이 연수를 통해 감을 잡을 수 있었습니다. 이제 실천이 중요하지요...아무리 좋은 것도 내가 행하지 못하면 잊혀지기에 우리 학급에 적용하기 위해 노력해 보고자 합니다^^ |
|||
| 537 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ad*** | |
정말 유익하고 생각이 많은 연수였습니다. 감사합니다 . |
|||
| 536 | 회복적 생활교욱 매력에 푹빠졌습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
le*** | |
강촌에서 연수를 받고 회복적 생활교육이란 단어 자체에 큰 매력을 느꼈습니다. 그래서 연수를 신청해서 들었는데 좀더 세부적으로 실행과정까지 나와 있어서 정말 많은것을 배웠습니다. 저경력 선생님들께도 소개를 해드렸더니 많이 끌려하더라구요. 앞으로 좀더 연구해서 생활교육이 스스로 되어질 수 있도록 실행해 봐야 겠습니다. |
|||
| 535 | 회복적 생활교육은 강촌에서 연수에 참가하면서 처음 접해보았고 강한 매력을 느꼈습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
le*** | |
| 534 | 연수 잘 들었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ha*** | |
유익한 연수 잘 들었습니다. 현장의 패러다임이 많이 바뀔 수 있었으면 좋겠습니다. 감사합니다. |
|||
| 533 | 고민하게 하는 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ho*** | |
생활지도에 있어서 되돌아보고, 다시금 고민하게 하는연수였습니다. 유익하였습니다. |
|||
| 532 | 연수를 들으며 성찰의 길 찾기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
be*** | |
학생생활지도와 관련하여 계속되는 고민 속에 마주한 '회복적정의 그리고 비폭력대화' 이를 통한 회복적 생활교육이라는 주제는 앞으로 학생과의 좀 더 유의미한 관계형성 그리고 생활지도의 새로운 방향으로서 많은 도움이 될 듯 싶습니다. 단, 배움과 실천의 조화 문제는 끊임없는 고민과 성찰이 필요할 것 같습니다. 부단히 배워야할 것 같네요~ 많은 걸 생각하게 하는 연수였습니다. 고맙습니다. |
|||
| 531 | 감사합니다
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ks*** | |
그동안 회복적 생활지도와 비폭력 대화 듣고 싶었는데 잘 들었습니다. 여러번 들어서 내재화를 시켜 교육현장에서 당황하지 않고 학생들을 만날 수 있도록 노력하겠습니다. |
|||
