연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 400 | 갈등 문제의 해결은 결국 마음(인식)이네요.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
no*** | |
학교에서 커져가는 갈등문제가 결국은 마음과 인식에서 비롯됨을 새삼 깨닫게 하는 연수였습니다. 학생 생활교육에 대한 생각을 새롭게 정립하는 데 큰 도움이 되었습니다. |
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| 399 | 많은 도움이 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
2j*** | |
학생들을 더 진심으로 바라보고 대해야 겠다는 생각이 들었습니다. |
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| 398 | 매우 유익한 연수였습니다
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
lb*** | |
생활지도를 해도 행동수정이 안되는 아이들로 인해 고민이 많았었는데 이제는 연수받은 내용을 적용해 보면서 아이들과 저, 피해자와 가해자 연수였습니다. |
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| 397 | 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
go*** | |
연수 내용을 다시 꼼곰히 살펴보며 실천해 나가는 것이 중요할 것 같습니다. 감사합니다. |
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| 396 | 중요한 것은 역시 관계네요.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
pa*** | |
회복의 주체를 피해자로만 인식하고 있었던 제 마음 속 잔잔한 호수에 돌 하나가 던져진 기분입니다. 회복의 주체가 피해자와 가해자만이 아니라 그들이 포함된 공동체까지도 주체에 해당된다는 이야기에 많은 공감을 합니다. 그래서 제가 지도하던 그 순간이 그리 편하지만은 않았나봅니다. 회복의 대상이 피해자나 가해자만이 아니라 우리반 아이들 전체였고, 그리고 그 속에 교사인 저도 포함이 되었어야 했음을요. 미숙하지만 지금부터 공동체의 관계를 회복해가는 법을 시도해보려 합니다. 감사합니다. |
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| 395 | 마음의 여유
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ha*** | |
본 연수를 통하여 다시 한 번 학생들의 입장에서 많은 생각을 하게 되는 계기가 되었습니다. 학생들이 눈 높이 교육........ |
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| 394 | 유익한 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ki*** | |
정말 유익한 연수였습니다. 앞으로 학생들과의 관계 뿐만아니라 수업할때도 많은 도움이 될거라 생각합니다. 잘 들었습니다. |
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| 393 | 유익한 강의였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ho*** | |
작년에 행동장애가 심한 학생을 맡아서 1년내내 맘고생이 많았습니다. 조금이나마 도움이 될까하고 연수를 받았는데요 많은 도움이 되었어요 감사합니다 |
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| 392 | 마음의 여유와 실천이 중요할 것 같아요
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ae*** | |
| 391 | 실천하도록 조금씩 노력할게요.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
so*** | |
유익한 연수였습니다. 기회가 된다면 아이들에게 적용했으면 합니다. |
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