연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 330 | 연수를 들은 후에
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
wj*** | |
연수를 들은 후에 가슴속에서 이전까지 했었던 생활지도 방식에 문제가 있다는 것을 알게 되었다. 이 연수를 들은 후에 나의 방식을 바꾸면서 학생이나 사람들을 대할 때 좀 더 진솔하게 대해야 된다는 것을 알게 되었다. |
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| 329 | 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
TW*** | |
비폭력대화를 통해 남은 생애에 유용한 실천적 도움이 될 것 같습니다. 고맙습니다. |
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| 328 | 회복적생활교육에 대해 이해할 수 있는 기회
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
gu*** | |
회복적 생활교육에 대해 이해할 수 있는 기회였습니다. 하지만, 로그인 메뉴 전체적인 레이아웃이 한눈에 들어오지 않아 어려웠습니다. 조금더 학습자에 대한 배려가 필요한 것 같습니다. |
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| 327 | 회복적 질문
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
aj*** | |
갈등은 자연스러운 삶의 한 부분이며 건강한 공동체는 갈등은 있지만 평화롭게 해결하는 노력이 필요함을 알게 되었다. 아이들간의 다툼이 있었을 때 교사는 제일 먼저 교사의 판단이 아닌 학생들의 이야기를 중립적인 입장에서 귀기울려 들어주는 것이 중요하다는 생각을 했다. 그 상황에서 질문은 사실을 밝히기보다는 가해자가 가한 피해를 이해했는지, 피해를 입은 친구가 얼마나 힘들어하는지 그리고 가장 중요한 것은 관계를 회복하는 것이 궁극적인 목표임을 알게 되었다. |
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| 326 | 회복적 서클
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ks*** | |
진행자를 통해서만 말을 할 수 있고 자신이 들은 말을 먼저 한후 자신의 생각을 말할 수 있는 장치를 통해 서로의 말을 진지하게 듣고 이해할 수 있게 되리라 생각합니다 |
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| 325 | 연수를 마치며...
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
le*** | |
작년부터 회복적 생활교육에 대해 관심을 가지고 연수를 찾아 들었습니다. 이번연수에서는 역할극으로 시연해 주셔서 비폭력대화방법, 공감적 경청하기, 신뢰서클 방법을 잘 알 수 있어서 도움이 많이 되었습니다. |
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| 324 | 좋은 연수 감사드립니다
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
na*** | |
아이들과 저에게 많은 도움이 되었습니다. 앞으로 더욱 열심히 실천해서 교실에 행복과 평화가 넘치기를 기대해 봅니다. |
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| 323 | 행복한 패러다임의 전환을 기대하며... 고맙습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
wi*** | |
연수를 들으면서 편안하고 행복했다. 세월호로 지치고 힘든 마음을 회복적생활교육 연구회 활동을 하면서 달랬었는데, 이번 온라인 연수는 이론과 과정을 보다 구체적으로 공부할 수 있어서 좋았다. 상담교사로 흔히 말하는 가피해 학생들을 만나면서 영원한 가해도 피해도 없다는 생각에 마음 한켠이 무겁고, 그 아이들이 함께 만나야 한다는 마음이 있었는데 그것을 해결해 준 연수였다. 학교폭력에 대한 패러다임의 전환을 희망한 나에게 적합한 맞춤형 내용이었다. 연수를 듣는 과정에서 공교롭게도, 학부모 갈등이 있는 학교에서 서클을 진행했었다. 집단상담과 서클이 섞인 형태였는데 어색했지만 서로의 진심이 전해지고 함께여서 감동인 시간이었다. 한 번의 모임에서 갈등의 전부를 해결할 수는 없었지만, 서로 마음을 내어 함께 했다는 것 자체가 의미있는 행복한 시작이었다. 또한, 교육은 모두의 성장을 서로 응원하고 지지해야 한다는 초심을 떠올리게 한 연수였다. 지금 현재 문제행동(애초부터 문제가 아닌 성장과정일지도 모른다)을 하는 아이와 갈등을 유발하는 학부모와 교사를 바라볼 때, 그것 역시 성장통임을 이해하고 기다릴 여유가 내게 필요함을 깨닫게 해준 고마운 시간이었다. 나 자신의 모습을 성찰하게 해 준 연수를 만들어주신 모든 분들에게 감사의 인사를 드리면서 후기를 마무리한다. 고맙습니다. ^^ |
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| 322 | 비폭력 대화가 필요한 요즘 사회
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ch*** | |
갈수록 우리가 사는 사회가 개인주의를 넘어 이기주의가 팽배하는 사회로 변질되고 있습니다. 이러한 문화적 상황 속에서 학교가 교사가 해야하는 일은 무엇인가 생각하게 되는 연수였습니다. 우리 아이들이 살아갈 사회는 더 힘들지 않을 까 생각하면서 내가 가르치는 아이들에게는 그런 사회를 풀어나갈 수 있는 능력을 가르쳐야 겠다고 생각했습니다. 나부터 먼저 비폭력 대화를 사용하면서 언어 습관 하나 하나가 사고를 만들고 행동을 만들고 더불어 가는 회복적 사회를 만들지 않을까 싶습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 321 | 회복적 생활교육 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
jj*** | |
인성부장을 하면서 아이들을 지도할 수 있는 방법을 찾기가 어렵고 회복적 생활교육이라고 많은 연수물을 보았지만 그런 연수물들을 어찌 실행해서 아이들에게 할 수 있을지 많은 의문들이 들었습니다. 그런데 사실 지금 연수를 들었지만 초등학교에서 이렇게 써클을 운영하거나 하는 일은 아직까지 어려운 듯 합니다. 어쨌든 방법적인 면에서 도움이 되는 연수였습니다. |
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