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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
2100	비폭력대화와 회복적 서클 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	jr***
두 개가 별개 인 줄 알았는데 유기적으로 연결됨을 알았습니다.
2099	연수후기입니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	so***
회복적 생활 교육에 대한 이해를 시켜주는 좋은 강의였습니다. 단순히 이론적인 내용을 다루는 것만이 아닌 실제로 어떤 사례들을 통해 적용해나가야 하는지가 상세하게 안내되어있어 학습하기에 좋았고 유익한시간이었습니다 .
2098	감사합니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	so***
이번 연수를 통해 마음을 회복하는 기회가 되었습니다. 감사합니다.
2097	새로운 고민의 시작 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	cb***
다양한 개성과 가치관을 가진 학생들이 교실 안에서 작은 사회를 이루고 있습니다. 그 사회 안에서 교사로써 저는 학생들이 겪는 갈등을 누가 더 잘못했고 누가 더 피해를 보았는가에 초점을 맞추어 해결하고자 했던 것 같습니다. 그 과정에서 저 역시 많은 스트레스를 받아왔다고 생각합니다. 이 연수를 들으며 얻을 수 있었던 가장 큰 결실은 이러한 시선을 조금 만 더 다르게 바꿔서 어떻게 모든 학생들이 자신의 가치관과 생각, 생활에 부정적 영향을 받지 않으며 갈등 후에도 긍정적으로 살아갈 수 있도록 가이드라인을 제시할 수 있을까 에 대한 고민을 해야 함을 깨닫게 되었다는 것입니다.
2096	유익한 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ge***
오랫동안 학생생활지도하면서 어려움이 많았는데, 과거와는 다른 대안적 학생생활지도 모델을 학습하게 되어 매우 유익한 시간이었습니다. 교사에게는 많은 시간과 인내가 필요할수도 있겠으나, 진심으로 학생을 지도하고자 하면 꼭 필요한 방식인것 같습니다. 다음에도 기회가 되면 좀 더 심도 있는 학습을 하고 싶습니다. 감사합니다.
2095	비폭력 대화 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	we***
연수를 받고 수용과 공감의 언어의 중요성을 깨달았습니다. 상대방의 감정과 욕구를 알아채는 수준 높은 대화로 서로 소통을 할 수 있도록 끊임없는 노력이 필요하다는 것을 알았습니다. 무방비로 감정에 휘둘리지 말고 조금은 한발 물러서서 차분하게 상대편의 말을 생각해보고 그 말에 담겨있는 감정과 욕구를 알아차려야겠습니다. 그것은 상대편을 위한다기보다 일단은 나를 더 위한 일임을 알았습니다. 내 감정을 지키는 일이라는 것을 알았습니다. 내감정을 평온하게 유지하면 갈등이 예방되고 나의 행복감이 증진됩니다. 물론 이런 상황은 상대방과의 갈등을 줄여 관계를 더욱 좋아지게 만들고 우리는 평화롭고 행복한 일상을 영위하게 되는 것입니다. 상대방의 욕구와 감정을 알아차리는 비폭력 대화를 꾸준히 실천하도록 노력해야겠습니다.
2094	생활교육에 대한 고민 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ha***
회복적 생활교육에 대한 이야기를 많이 들었지만, 이렇게 철학적인 것인 줄 몰랐습니다. 실제 예를 통해서 보여주셔서 이해가 잘되었습니다. 아이들에게도 쓰겠지만, 저 자신을 다스리는 방법으로도 좋을 것 같습니다. 좋은 강의, 실제적으로 두움을 주는 강의 잘 들었습니다. 감사합니다.
2093	관점의 변화 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	bu***
학생들이 다투는 경우 대부분 화해를 한다고 하지만 행위자의 사과에도 행위를 당한 학생의 마음이 위로를 받았을까하는 마음으로 불이익을 주었는데, 연수를 들으면서 행위를 당한 학생의 입장을 행위자가 공감할 수 있도록 상담해 보았습니다. 공감을 통해 화해후에도 관계가 어긋나지 않는 모습, 행위를 당한 학생이 만족해 하는 모습을 보면서 공감은 역지사지를 불러온다는 것을 알게되었습니다.
2092	처음부터 다시 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ki***
나는 한다고 하는데 왜 이렇게 어려울까? 라고 생각하며 좌절 할 때가 생기는데 다시 처음으로 돌아가서 연수를 들으며 정리해보니...벌새 이야기처럼 지금 내가 할 수 있는 것부터 차근차근 다시 나가야겠다는 생각을 하는데 도움이 되었습니다. 의욕이 앞서 함께하는 사람들의 마음과 함께 가지 못했던 것 같은데 공감으로 함게 듣고 갈 수 있다는 것을 다시 생각해 볼 수 있었습니다.
2091	무엇을 회복할 것인가? 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	gr***
회복적 정의에서 회복하고자 하는 것이 피해의 회복, 자발적 책임의 회복, 관계의 회복, 공동체의 회복, 정의의 회복 이라는 것이 가장 마음에 와 닿았습니다. 학급에서 일어나는 다양한 문제들을 해결하고자 하는 조급한 마음에서 선택한 연수였는데 문제해결의 방법으로서가 아니라 삶의 방식으로서의 회복과 정의를 다시 한 번 생각하게 된 연수였습니다.