연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1920 | 회복적 생활교육에 대해 자세히 알 수 있었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
pb*** | |
30시간의 연수를 통해 서클 운영 방식과 학급 규칙을 설정하고 원만하게 운영하는 방법에 대해 알게 되어 그동안의 생활지도 방식을 되돌아 볼 수 있는 기회였습니다. |
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| 1919 | 회복적 생활교육을 만나다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
be*** | |
늘 교육현장에서 버거웠던 생활지도. 아이들과 소통하고자 다양한 생활지도 연수를 받았지만, 현장에선 늘 부족함을 느꼈다. 그러다 만나게 된 회복적 생활 교육. 처벌이 아닌 자발적 책임으로, 갈등이 아닌 성장과 배움으로 관계를 중요시 하는, 신뢰와 존중으로 모두에게 안전한 학급을 만들고 아픔을 같이하고 함께 나아가는, 관계를 회복하는 일이 우선되어야 한다는 생활교육을 만났다. 처음엔 너무 막연하고 피상적인 것 아닌가...하는 의구심이 들었지만, 학생들에 대한 신뢰와 존중이라는 교사 의식의 전환과 패러다임의 변화가 우선해야 한다는 강사님의 목소리가 오래토록 여운으로 남아 있다. 현장은 하루가 다르게 변화하고 아이들은 날마다 성장하고 있다. 교사의 변화와 성장도 함께 이루어져야함을 새삼 배우는 연수였다. 교직 생활 마지막까지 배움이 멈출 수 없는 이유이기도 하다. 신뢰1와 존중이 깃든 생활교육 |
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| 1918 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
mi*** | |
회복적 생활교육의 중요성에 대해서 알게 되었고 실천하기 위해 교사로서 어떤 노력을 해야 하는지 배울 수 있었다. 소통의 중요성에 대해 다시한번 느낄 수 있었고 학교현장에서 발생하는 여러 갈등상황들에 대한 대처방안을 알 수 있었다. |
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| 1917 | 회복적 실천 연수를 받고
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ss*** | |
현장에서 가장 빈번하게 일어나면서도 해결하기 어려운 사례들을 일목요연하게 제시하면서 어떻게 해결해야 할지에 대해서 단계별로 체계적으로 제시한것이 인상깊었습니다. 특히 사전서클-본서클-사후서클 에서 단계별로 진행자가 어떻게 준비를 하고 당사자들과 어떻게 이야기를 진행할지에 대해 체계적으로 제시하였고 실제 현장에서 적용해봐야겠다는 것을 다짐하였습니다. |
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| 1916 | 회복적 생활교육이 답이다 !
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
my*** | |
평화로운 하부구조가 무너지고 있는 지금의 교실. 학교에서 일어나는 다양한 문제들을 평화로운 학급 만들기를 통해 해결할 수 있겠다는 생각이 들었습니다. |
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| 1915 | 도움이 많이 되는 유익한 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
vi*** | |
도움이 많이 되는 유익한 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 1914 | 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ki*** | |
본 연수를 통하여 우리가 잃어버린 관계를 맺는법, 비폭력 대화의 방법, 회복적 서클을 통한 갈등의 해결방법을 사례와 경험을 통하여 안내하여 주고 있으며, 평화로운 학급 공동체 만들기를 통하여 교사에게 새로운 학급 지도와 운영방법을 제시하고 있어 많은 도움이 되었습니다. 과거이 응보적 생활교육에서 회복적 생활교육으로 전환은 학생과 학생간의 관계, 교사와 학생간의 관계를 공감과 이해로 해결하는 방안을 제시하고 있으며 교사의 역할론의 올바른 방향을 제시하고 잇습니다. 본 연수를 통하여 학급 경영의 방안을 터득함과 아울러 학생에 대하여 더 잘 알게 되어 본 강의를 해주신 박숙영 강사님께 감사드립니다. |
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| 1913 | 회복적생활교육 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ha*** | |
처벌 중심의 생활지도는 온전한 관계회복을 이루지 못한 채 교사, 학생 모두 힘든 시간을 보내야 했지만 회복적 생활교육은 진정한 관계의 회복을 찾고 갈등을 배움과 성장의 기회로 만들어 주는 생활지도의 큰 전환이라고 생각이 들었습니다. |
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| 1912 | 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
hy*** | |
행복학교혁신학교 교사로 생활교육에 대한 고민이 있었습니다. 모든 것은 아니지만 일부나마 궁금하고 어려웠던 부분이 해소된 것 같아 알찬 연수였다고 생각합니다. |
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| 1911 | 유익한 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
pp*** | |
회복적 정의에 관한 이재영 원장님의 강의, 비폭록 대화에 대한 캐서린 한 선생님의 강의도 매우 유익하였고 회복적 서클 운영에 대한 박숙영 선생님의 실제적인 도움을 받을 수 있었습니다. |
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