연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1840 | 평생수강
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
im*** | |
평생수강의 기회를 주신다면 지속적으로 성장하는 계기가 될 거 같습니다. 감사합니다. |
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| 1839 | 연수후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
im*** | |
경력은 많지만 생활지도에 서툰 면에서 부끄러움이 있습니다. 연수를 통해 학생지도의 방법을 깨닫게 해 주었고 성찰의 기회가 된 점에서 유익하였습니다. |
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| 1838 | 다시 공부하고자 하는 마음이 생깁니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
si*** | |
회복적 생활교육 초창기에 연수를 받고 학교에 호응이 없어서 접었다가 기회가 되어서 연수를 다시 한번 듣게 되면서 다시 새로운 욕구가 생깁니다. 좀더 깊이 공부하고픈 마음이 생깁니다. 감사합니다. |
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| 1837 | 많은 도움이 된 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
wy*** | |
대면 연수로 비폭력대화연수, 회복적 생활지도에 대한 연수도 받았지만 연수 시간의 부족으로 배움에 대한 욕구가 남아 있었는데 이번 연수의 역할극 부분이 많이 도움이 되었고 무엇보다 학생들과의 관계에서 내가 추구하는 가치에 대해 한 번 더 생각할 수 있는 기회가 되어 행복한 시간이 되었다 |
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| 1836 | 함께 공감하는 시간이라 좋았습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
of*** | |
함께 하는 것에서 오는 충분한 공감이라 좋았습니다. 여러분들의 의견도 들을 수 있어서 풍부하네요 |
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| 1835 | 감사합니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ro*** | |
고생많이하셨습니다. 몇번 째 듣고 있지만 좋은 연수라 생각됩니다. |
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| 1834 | 회복적 생활교육이 나아갈 방향
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
kc*** | |
먼저 본 강좌는 회복적 생활교육의 기본 개념과 정의가 알기쉽게 잘 정리되어 있다. 더불어 회복적 생활교육이 지니지 못한 비폭력대화 파트를 보완해 준 것은 매우 바람직한 것 같다. 특히, 관찰, 욕구, 부탁, 자기표현하기, 공감하기, 들어주기 등의 이론과 사례를 알려줘서 많은 도움이 되었다. 다만, 회복적 생활교육의 서클 조직과 진행과정은 학교 현장에서 실제로 적용하기에는 괴리가 있는 것도 있다. 따라서 차후에는 서클 파트는 학교 실정에 맞는 새로운 모델이 요망된다. 더불어 피해자 중심의 회복적 생활교육은 학교폭력의 근본적 해결이 안되는 것이 사실이다. 앞으로는 피해자 뿐만아니라 가해자에 대한 연구와 회복에도 관심이 요망된다. 가해자들 또한 넓은 의미에서는 가정과 사회에서 제대로 보호 받지 못하는 상황에서 가해자가 된 측면이 있는 만큼 향후 가해자들에 대한 정서적회복에도 관심과 교육이 절실히 요망된다. |
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| 1833 | 삶에서 필요한 능력
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
je*** | |
학교에서 학생들을 가르칠 때 뿐만 아니라 저의 삶 속에서도 꼭 필요한 대화법이란 생각이 들었습니다. 유익한 연수 감사합니다. |
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| 1832 | 회복적 생활교육에 대한 전반전인 내용을 잘 알게 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
kk*** | |
사전 서클활동, 본서클활동, 사후 서클활동 등이 구체적으로 어떻게 이루어 지는지 알게 되었습니다. |
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| 1831 | 후기2
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ks*** | |
많은 위로가 되는 시간이었습니다. |
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