연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 442 | 고정관념에서 벗어나다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
my*** | |
오랜세월 동안 나도 모르게 생긴 수업에 대한 고정관념에서 벗어나는 계기를 마련해 주었습니다. 연수 내용을 토대로 수업에 실제 적용해보고 나름대로의 교수학습 방법을 찾도록 하겠습니다. 유익한 연수였습니다. |
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| 441 | 학생중심교육의 중심에 서다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
la*** | |
교사중심에서 학생중심으로의 수업 개선 활동을 하시는 여러 선생님들의 노고에 감사와 존경의 인사를 같이 보냅니다. 시행착오를 통해 올바른 교수학습활동의 방향을 제시하는 거꾸로 수업을 통해 과거의 나와 앞으로의 나의 모습을 상상해 본다. 소외된 아이가 한 명도 없이 모두 한 시간 시간마다 적극적인 참여를 통해 행복한 교실 수업의 모습이 정착하길 간절히 바라는 마음이다. 좋은 연수의 기회를 가질 수 있어 뿌듯함도 밀려 온다... |
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| 440 | 유익한 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
le*** | |
교실 수업 개선 관련 연수들이 그러하듯이 스스로를 돌아보고 새로운 의지를 다지게 되는 유익한 연수였습니다. |
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| 439 | 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
he*** | |
거꾸로교실에 대해 자세히 알 수 있는 계기가 되어 좋았습니다. 특히 학생들 실제수업하는 모습이 많은 도움이 되었습니다. 수업시간에 항상 소외되는 학생들을 어떻게 이끌지 고민되었는데 많은 도움이 될 것 같아요. ^^ 더불어 열심히 하시는 선생님들이 많이 계셔서 같은 교사로서 뿌듯함도 느꼈습니다. |
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| 438 | 거꾸로 과연 잘할수 있을까요?
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
lk*** | |
고 3부장입니다. 바쁜가운데서도 거꾸로가 관심이 있어서 들어봤습니다. 솔직히 아직도 자신이 서질 않지만 시도는 해보려 합니다. 2학기 아니면 내년에라도............. 힘을 주세요. 빠샤 |
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| 437 | 우선..첫발을..
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ha*** | |
가르칠 것은 많고 허용된 시간은 부족하다 생각하던 일반중학교의 특수교사입니다.. 학습에는 공백으로 여겨지던 방학 기간 동안 아이들이 익혀야 할 것을 디딤 수업 자료의 형태로 제공하면 유용하지 않을까 기대를 갖고..우선 동영상 자료 제작으로 첫발을 내딛어볼까 합니다. 연수를 통해 좋은 계기를 만나게 되었습니다. 고맙습니다. |
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| 436 | 거꾸로 수업?
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
mu*** | |
우리나라 공교육이 무너지고 있다는 기사를 볼 때마다 교사의 한 사람으로 가슴도 아프고 책임감도 많이 느꼈는데, 이 문제를 해결하기 위한 가장 빠른 길은 학교수업이 다라져야한다는 생각에는 변함이 없다. 교실 수업이 달라져야한다는 것을 알면서도 미적거리는 교사들에게 거꾸로 수업은 한 줄기 희망이 되었으면 좋겠다. |
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| 435 | 거꾸로 수업을 통한 수업혁신을 듣고
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
sk*** | |
좋았습니다. 수업시간에 항상 고민되는 것이 자는 학생을 끌고 갈 것인가 , 수업에 방해가 되니 모른척 할 것인가가 항상 고민이 되었습니다. 거꾸로 교실 연수를 들으면서 학생들이 수업에 참여하지 않는 것이 아니라 수업에 참여하지 못한다는 것을 느꼈고, 교사들이 일방적으로 수업에 참여할 수 없는 환경을 제공하는 것이 아닌가 하는 반성도 하였습니다. 학생중심의 수업이 강조된것은 오래되었지만, 항상 학생들보다는 교사의 수업욕심이 더 앞섰던 것 같습니다. 학생들이 진지하게 배움의 즐거움에 대해 깨달을 때 교사들 또한 가르침의 즐거움을 알게 될 것 같습니다. 거꾸로 수업을 통해 새로운 것을 배우는 것이 아닌 학생들이 새로운 것을 발견하도록 하는 것이 얼머나 중요한 것인지 또한번 깨닫고 갑니다. 감사합니다. |
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| 434 | 학생 활동 수업이 인상적입니다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
sj*** | |
어려운 수업 내용을 학습할 때 학생들이 많이 힘들어 합니다. 그러나 옛날 학습을 할 때 실험 도구를 챙기고 조원들과 실험하여 보고서를 작성하고 발표를 했던 수업이 아직도 오래 남아 있어 학생 활동 수업으로 가도록 하려고 합니다. 학생들이 신나는 학습을 꿈꿉니다. |
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| 433 | 디딤수업 빼면 그냥 협동학습.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
az*** | |
철학은 굉장히 좋아요 그러나 디딤영상을 빼면 협동학습이랑 다를게 하나도 없는듯해요.. |
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