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번호 제목 작성자
432 좋은 연수, 감사히 들었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
te***

한번도 뵌 적없는 누군가가
좋은 교사가 될 수 있도록
새로운 패러다임을 소개해주시고
개인적으로 찾아 만나기 어려운 좋은 분들의 좋은 이야기를
모아 정리해서
이렇게 클릭만으로 들을 수 있게 해주신데
정말 감사드립니다.
배운 것을 더 나은 교사가 되는데 쓰겠습니다.
431 새로운 수업에의 도전
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
le***

배움의 공동체 보다 더 쉽게 받아들일 수 있어 좋았고 실제 수업에 적용할 수 있는 팁들이 많아 유익한 연수였다.
430 좋은 연수 감사합니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ki***

많은 아이디어와 용기를 얻었습니다.
429 잘 들었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ob***

고민거리를 많이 던져준 좋은 시간이었습니다.
428 좋은 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
kg***

제 스스로를 돌아볼 수 있는 좋은 연수였던 것 같습니다.

여러가지 면에서 제가 수업 준비하는데도 많은 도움이 될 것 같습니다. 저도 이제는 거꾸로 수업을 ^^




427 잘들었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
re***

연수를 통해서 많은 고민과 앞으로의 문제에 대해서 다시한번 생각하는 시간이 된것 같습니다.
426 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
sn***

잘 듣고 많은 도움이 되었습니다.

배움의 공동체와 적절히 적용하고 싶습니다...
425 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
kh***

저도 배움의 공동체라는 협력수업을 하면서, 다양한 아이디어를 거꾸로 교실, 하브루타, 비주얼 씽킹 등에서 얻고 있습니다. 그런데 이러한 협력수업을 하는 선생님들(저를 포함해서)의 공통점은 너무 좋으니까 일단 해보세요 라는 말을 자주 하는 것 같습니다. 하지만 교사의 출발점부터가 다른 선생님들이 있는 것이 현실입니다. 안정된 직장, 방학(편안함), 연금 등을 보면서 교사가 되고자 했던 학생들을 사범대로 진학하게 했던 저와 같은 고3담임선생님들. 반성을 많이 하고 있습니다. 진학지도를 잘 해야 하겠다는 것을 절실히 느끼고 있습니다. 그 학과를 왜 지원할려고 하는 지를 입학사정관만이 알아야 할 것이 아니라 저희들 교사들도 알아야 할 것같습니다. 가장 기본적인 교사관이 갖추어지지 않은 이상 어떠한 수업개선도 이루어지지 않는다고 생각합니다. 그런 선생님들을 위해 일단 해보세요 가 아니라 같이 이야기 해봅시다,제 수업 구경해보세요, 그 잠만 자는 녀석이 발표를 잘 해요 등등 학생들이 협력학습에 적응할 때까지 기다리듯이, 모둠에 동참하기를 기다리듯이, 동료교사들에게도 한달, 두달, 1학기, 1년..기다려야 합니다. 제한테 좋은 것이 다른 사람들에게는 나쁜 것으로 인식될 수 도 있다는 것!
424 거꾸로 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
yh***

거꾸로 수업이란 단어를 처음 들어서 생소했는데
연수를 통해서 무엇인지에 대해 알게 되었고..
앞으로의 수업에 많은 도움이 될 것 같습니다.
423 거꾸로 수업 연수 후기~
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ma***

거꾸로 수업을 도대체 어떻게 해야하는지 감이 오지않고 학교에서는 새로운 수업 모델을 한번 해보라는 제의가 들어와서 신청하였는데..이 연수를 듣고 나서 조금 현실감있게 다가왔습니다. 학생중심 활동에서 교사가 조력자의 역할을 하면서 재미있게 활동을 이끌어 나갈 수도 있고 학생들의 톡톡 아이디어도 발견할 수 있어서 참 좋았습니다. 많은 도움이 되었습니다.~^^