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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
302	좋았습니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ch***
처음 다큐를 봤을 때에는 정말 쇼크였습니다. 거꾸로교실 참여 교사의 실제 사례 중심의 집합연수를 통해 다시 한 번 매력을 느꼈고.... 이에.. 더 알고 싶어서 오랜만에.... 자비를 내고 참여한 원격연수였습니다. 거꾸로교실에 대한 전체적인 이해를 도울 수 있어서 좋았습니다.
301	매너리즘에 빠진 교사에게 희망 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	kj***
거꾸로수업이 매너리즘에 빠진 교사에게 희망을 줄 수 있는 확기적인 수업이라는 생각이 듭니다. 좋은 연수 먼저 시작한 선생님들의 좋은 이야기들를 잘들었습니다. 일단 한 번 시작을 해보아야겠습니다.
300	거꾸로 교실.. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ha***
기존의 방식에 대해 이제는 정말 변화가 필요하다는 생각에 빠져 있을 즈음에 접한 거꾸로 교실 연수는 많은 생각을 하게 해주었습니다. 모든 아이들을 다 끌고 가지 못하는 교사 자신을 자책하며 때론 참여하지 않고 무기력한 모습으로 아무 것도 하지 않는 아이들에 대한 안타까운 마음만이 가득 했었습니다. 거꾸로 교실이 최선의 방법인지는 아직 의문이지만 학생들이 기존의 방식보다는 행복해할 것 같다는 생각은 듭니다. 하지만 거꾸로 교실을 시도하기 위해선 우선 용기가 많이 필요할 것 같습니다. 이미 앞서서 이 수업을 경험하신 용기 있는 선생님들께 박수를 보내고 싶습니다.~~
299	초심... 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ge***
교직 10여년차에 우연찮게 거꾸로 수업을 다큐멘터리로 접하게 되었고 처음 접하였던 때는 고3 문과 수학수업을 하고 있어 나름대로 수업에 대한 회의감이 많이 들어 교직에 대한 정체감 및 수업에 대해 나름 많은 생각을 하고 있던 차였습니다. 다큐멘터리를 모두 보고 나서 한참동안 멍하게 있었고 그동안의 수업과 나의 일방적인 강의식 수업을 들은 학생들에게 미안한 마음을 가지게 되었습니다. 용기를 내어 시간을 할애하여 학생들이 풀어볼 수 있는 학습지를 만들고 실질적으로 거꾸로 수업의 아이디어를 조금이나마 적용해보고 tv를 보며 느꼈던 감정을 느꼈었습니다. 정기고사의 진도를 위하여 수업시간의 많은 부분을 활용하고 있지는 않지만 조금씩이나마 지금 주어진 현실속에서 더더욱 적용해야할 부분을 찾아나가기 위해 노력하고자 합니다.
298	연수 제목의 힘이! 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	13***
거꾸로 교실 집합 연수를 받고 수업에 적용해 보았는데, 두 번을 실패하곤 접어버렸다. 그리고 바쁘다며 내겐 안 맞는다면서 덮어두곤 쳐다보지 않다가, 좀 아깝다는 생각에 원격연수를 받게 되었다. 근데, 집합연수 땐 못 보았던 새로운 면을 발견했다. 거꾸로 교실은 단순히 영상을 미리 보고 와서 수업 중에는 활동을 하는 그 이상의 것이었다. 수업의 자리를 아이들에게 돌려주는 미래교실이었고, 이것 자체가 수업혁신이 일어나게 하는 방편이 된다는 생각이 들었다. 연수 제목이 그대로 현실에서 느낌으로 드러난 경우였다^^ 연수 과정에서 수업을 공개해주신 선생님들, 정찬핌 피디, 존 버그만 선생님 들이 참 감사했다. 완벽하게 거꾸로 교실을 구현할 자신은 없지만, 이전보다 조금은 더 학생들에게 수업의 주도권을 주고 더 많은 활동으로 아이들의 수업을 풍성하게 해 나갈 수 있을 것 같다.
297	교사로서의 자부심을 느끼게 해줄 수 있는 방법 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	su***
교사로서 행복과 자부심을 느낄 수 있게 해줄 수 있는 방법이 아닐까 생각한다. 하지만 모든 수업에 적용한다기 보다는 필요한 부분에 적용이 가능할 것 같다.
296	유익한 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	pi***
고민했던 부분들에 대해 앞서 연구하신 선생님들에게서 많은 도움을 얻었습니다. 유익한 연수였고 시도해 보고 싶습니다.
295	연수후기 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	mi***
새로운 수업방법이 부드럽게 적용되기 위해 많은 노력이 필요할 것 같습니다. 실제 수업하는 선생님들이 존경스럽습니다.
294	또 다시 용기를 얻으며. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	jm***
2014년에 4년 간의 긴 휴직을 마치고 복직을 하였습니다. 복직에 대한 두려움과 변해야 한다는 부담감을 가지고 다시 교단에 섰습니다. 물리적 환경은 크게 변하지 않았으나, 세 아이를 키우는 엄마의 입장이 되다보니 학교를 바라보는 시선이 많이 달라지게 되었습니다. 나의 아이가 받았으면 하는 교육을 하는 선생님이 되자 라는 마음을 먹게 되니 이후 행동을 함에 있어 신중해질 수밖에 없었습니다. 변하기 위해서는 배워야 했고, 배움을 실천하기 위해서는 사람이 필요했습니다. 그 과정에서 에듀니티 원격 연수를 알게 되었고, 인터넷 서핑 중 공부상처라는 책을 우연히 접하게 되었고 김현수 원장님의 강의를 시작으로, 김태현 선생님의 교사의 내면을 세우는 수업성찰을 들으면서 변화의 불길을 당기게 되었습니다. 마치 성냥을 그어준 것이나 마찬가지였습니다. 부끄럽지만 먼저 학교 선생님들께 손을 내밀었고, 수업 나눔을 목적으로 하는 교사 동아리를 시작하였으며 깊은 연대 속에서 나눔과 치유를 경험하였습니다. 이후 회복적 생활교육 연수를 통해 비폭력 대화에 대해 더 찾아 공부하게 되었고, 학교 현장에서 적용하고, 선생님들의 폭력적인 언어문화를 비판적으로 바라볼 수 있게 되었습니다. 에듀니티의 연수를 통해 기존의 교육 패러다임 및 기존 교육문화에 젖어 있던 저를 반성하고 변화를 시도할 용기를 얻게 되었습니다. 그리고 저는 그 어느 때보다 행복하게 학교 생활을 하고 있습니다. 거꾸로 수업은 올해 처음 만난 선생님으로부터 전해 듣게 되었습니다. 처음엔 그게 뭘까? 수업을 영상으로 찍는 게 다야? 라고 생각하다가 에듀니티 연수 및 신간 목록을 보고 일단 책을 구입하여 읽어보았습니다. 책을 읽자마자 하루 빨리 적용해 보고 싶다는 욕구에 책을 끝까지 읽어내기까지 답답하고 초조하기까지 했습니다. 그리고 1차 지필평가를 마치고 무턱대고 바위에 부딪혀보자는 심정으로 시작해보았습니다. 연수에도 있듯이 역시 동영상 촬영이 제일 부담스러웠으나 회를 거듭하자 거기에 대한 부담도 많이 비워졌고, 실제 수업을 진행하면서 연수를 들으니 제가 느꼈던 고민과 어려움들을 함께 나누고 운영의 묘들을 많이 얻을 수 있었습니다. 그리고 함께 수업을 진행할 수업 친구도 생겨 끊임없이 수업에 대한 이야기를 나눌 수 있었습니다. 그리고 그런 이야기를 나누고 수업에 대해 고민하고 연구하는 과정이 다른 어떤 일보다도 즐겁게 여겨졌습니다. 책에도 나오지만 되도록 빨리 많은 실수를 하여 배워 나가고 싶습니다. 조바심 내지 말고, 학생들에 대한 믿음을 가지고, 내가 선택한 방향을 믿으며 천천히 나아가려고 합니다. 실패가 두려웠고, 단번에 변하지 않는 현실에 불안함도 느꼈지만, 아이들에게 더 많은 생각의 거리를 던져주고 읽을 거리를 던져 줌으로써 보다 고등사고능력이 키워질 수 있도록 노력하려고 합니다. 그리고 많은 선생님들이 이러한 변화의 발걸음을 함께 해 주었으면 하는 바람도 생깁니다. 우리 딸아이가 거꾸로 수업을 하는 선생님을 만나고, 변화하려고, 끊임없이 노력하는 선생님에게 배웠으면 하는 소망이 생깁니다. 에듀니티의 연수들은 짧은 시간 안에 저를 많이 돌아보게 했고, 변화하게 하였으며, 성장하게 하였습니다. 앞으로도 교사들이 교실에서 행복할 수 있게, 직업인이 아닌 스승으로서 존재할 수 있게 도와주는 연수를 많이 만들어주셨으면 합니다. 감사합니다.
293	거꾸로교실을 생각해보는 기회 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	un***
이번 연수를 통해 거꾸로교실이 어떻게 진행되는지에 대해 자세히 알게 되었다. 중등의 경우 10개 교과에서 모두 거꾸로교실을 하게 된다면 학생들은 어떻게 매 수업을 준비하게 될지 아직도 확신이 서지 않지만 일부 교과에서 꾸준하게 적용해 볼 만하기도 하다.