콘텐츠 본문으로 바로 이동
left
번호 제목 작성자
132 동영상이 학생들의 흥미를 끈다니...
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
je***

거꾸로 학습을 할 때 담임 선생님의 목소리로 직접 동영상을 제작하면 학생들이 무척 재미있어 한다고 하니 이번 연수에서 자세힌 안내한 대로 용기를 내어 동영상 제작을 시도해 봐야겠습니다.
131 좋은 시간
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
og***

말로만 듣던 거꾸로 교실, 직접 실천하고 계시는 선생님들의 수업을 확인하면서 나도 할 수 있을까? 라는 생각에서 나도 해볼까? 라는 생각으로 바뀌게 된 연수였습니다.
130 감사합니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
kj***

짧은 연수 기간이었지만 많은 샘들의 거꾸로 교실 수업 과정을 지켜보면서 행복한 시간이었고 제 자신을 반성하는 시간이었습니다. 보다 많은 노력을 해야겠습니다. 감사합니다.
129 새로운 생각을 하게 됩니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
hy***

5년안에 교사를 그만둘 것이 아니면 새로운 교육법을 찾아야 된다고 주위 선생님께서 말씀하셨는데 이 연수를 들으니 정말 제 수업을 바꾸어야겠다는 생각이 많이 듭니다.
128 희망
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
rk***

거꾸로 교실 30시간 연수를 받고 거꾸로 수업에 대하여 교육희망을 기대합니다.
거-거꾸로 교실 수업 교사와 학생에게 희망을 주네
꾸-꾸러기 학생들이 학교 학습에서 중심이 되네
로-로망
교-교사에게 기존의 수업에서 새로운 방법으로 변화
실-실수하는것이 성공의 바탕이니 거꾸로 한번 시작할까

그동안 감사드립니다. ^^

127 최선의 방법
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ma***

모두를 배움의 즐거움에 빠뜨릴 수 있는 마법이 펼쳐질 것 같은 기대감...
하지만 과연 내가 변화할 수 있을까 두려움이 들지만 먼저 경험한 선생님들의 이야기를 들으며 나만의 방법을 찾아나가는 시도를 해봐야겠다는 용기가 생긴다.
최고의 방법은 없지만 최선의 방법을 찾아보려는 노력, 힘들고 지치겠지만 특별해서 할 수 있는 것이 아니라는 생각을 갖게 되었다.
126 교사의 진정한 역할을 생각해보게 된 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ph***

아이들과 함께 행복했던 수업을 했었던 기억이 정말 오래된 것 같아요. 변화를 외치지만 늘 환경탓, 시간탓, 효과성 등 핑계만 대고 변화하지 못 하는 제 모습에 합당한 이유만 대 왔었네요. 느리지만, 또 실망하겠지만 조금씩 조금씩 연수 내용을 의지를 가지고 실행해보려 합니다. 교실에서 주인공은 교사가 아닌 아이들이라는 생각을 잊지 않고 교사로서의 진정한 역할을 다시 생각해보는 좋은 기회가 되었습니다.
125 설레임과 기대
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ma***

매너리즘에 빠진 저에게 참 좋은 시간이였습니다.

다시한번 교사로써 소명감을 갖게 되었고, 다시금 학생들의 얼굴표정하나하나 다시 보게 될 수 있는 계기가 되었습니다.

더욱이 걱정, 염려되는 동영상제작이나, 실제 수업에서의 모둠구성 및 주제나 적용방법을 실제 경험담으로 알려주셔서 너무나 좋았고, 조금은 자신감이 생겼습니다.

빠른시일내 준비하여 거꾸로 교실을 하려합니다.

아이들의 즐겁고, 성취감속에 행복해하는 모습에 빨려들어가는 모습을 흐믓하게 바라보는 저의 모습에 기대되고, 얼마나 좋을 까하는 상상에 벌써부터 설레입니다.

감사합니다.
124 시도해 볼 용기가 나네요
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
cc***

디딤돌 학습 동영상에 대한 두려움때문에 시도해보기 두려웠는데 연수를 받으면서 한번 해볼만 하구나! 라는 용기가 생기네요.
123 새로운 방법
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
wh***

단점들을 보완할 수 있는 유연한 거꾸로 교실이었으면 합니다.