연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 82 | 동영상 제작만이 전부는 아니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
mi*** | |
거꾸로 교실이라는 연수를 받고나서 가장 압박감으로 다가온것이 동영상 제작이었다. 동영상제작에 관련한 연수를 받고 아하 이런 앱을 이용하면 되는구나! 라고 알게 되었지만, 거꾸로 수업의 본질은 학생들이 스스로 생각하고 어떤 결과물을 이루어내는 성취지향적인 학습활동에 있는 것이지 동영상제작만이 거꾸로 수업의 본질을 이야기 하는 것은 아니라는 사실이다. 동영상이 아니라도 사진중심으로도 할수 있고, 좀더 쉽게 학생들의 참여를 이끌어 낼수 있다면 그것으로 충분한것이다. 동영상제작은 수단이다. 아주 좋은 수단. |
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| 81 | 하고 있는 수업에 많은 도움이 될 것 같습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
sj*** | |
배움 중심 수업을 하면서 기초 학습 내용 요소를 어떻게 처리해야 할 지 고민이 많았는데 어느 정도 답을 찾은 것 같습니다. |
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| 80 | 거꾸로교실 수업을 해 보렵니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
su*** | |
용기내어 5월 중 거꾸로교실 수업을 실시 해 보렵니다. 그래서 우선 거꾸로교신 연수를 통해 많은 정보를 얻고 배워 나 만의 거꾸로교실 틀을 만들어 아이들과 행복한 수업을 준비 하렵니다. 기대됩니다. |
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| 79 | 거꾸로 교실의 문을 두드리다. 그리고 문을 열었다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ky*** | |
요사이 학생중심의 교육을 무척이나 강조한다. 이제는 교사중심의 수업이 아니라 학생의 배움에 무게를 두어야 함을 강조하고 미래교육과 연관지어 교사들의 수업에 대한 생각을 바뀌게 하려 한다. 이런 교육패러다임의 변화에서 거꾸로 교실의 문을 두드렸다. 배움중심에 수업을 옮겨 놓으려고 노력하지만 왠지모르는 부담감에 망설임이 많았다. 거꾸로 교실을 실천한 다양한 사례를 통해 교실 수업의 방향을 잡을 수 있게 되었다. 교사가 변하지 않았더라는 선생님의 말씀처럼 미래를 살아갈 아이들에게 지식을 전수하는 것이 아니라 지식을 획득할 수 있도록 수업의 방향을 서서히 바꿔 가고 있다. 이 연수를 통해서. 경남에서 미찾샘 모임이 있다는 공문을 접함과 동시에 신청했다. 거꾸로 교실의 문을 통해 우리 아이들이 행복하고, 배움의 즐거움을 느끼고, 자기의 꿈을 키워나가는 건강한 아이들이 되기를 바란다. 좋은 연수 마련해 주심에 감사드립니다. |
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| 78 | 우리 반도 거꾸로 교실로
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
je*** | |
요즘 방송에서도 자주 거꾸로 교실 이야기가 나와 몇 번 보았다. 연수까지 들으니 대충 감은 잡히는 듯하다. 특히 이번 연수의 첫 시작에 학생들이 수업에 흥미를 잃고 앉아 있는 모습이 내반의 모습이 아닐까 반성이 되었다. 이 거꾸로 교실 알기는 알지만 교사의 실천 의지가 중요하나고 했으니 올해 2학년 학생들과 함께 거꾸로 교실을 한 번 해볼 생각이다. |
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| 77 | 그동안 기다리던 연수입니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
jo*** | |
뭔가 이건 아니다라고 그동안 부족한 걸 알면서도 겨우겨우 지탱해오던 강의식.주입식 수업, 늘 바꾸고 싶었는데, 거꾸로 수업 연수를 통해 그 길을 찾을 수 있을 것 같습니다. |
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| 76 | 무작정 시작하세요
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ne*** | |
겨울 캠프를 다녀와서 3월 학기에 무작정 시작하였습니다. 아직은 잘하고 있는지 모르겠지만, 수업하는 저로서는 만족입니다. 자고있는 학생 없고 작지만 무엇이라도 하고있는학생들을 보면 교사가 수업을 어떻게 디자인하느냐에 따라 우리 학생들 배움이 달라지는 듯합니다. 용기 내세요. 샘들!!!! |
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| 75 | 열정은 넘치지만...
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hh*** | |
마음으로는 정말 다양한 수업방식을 시행해보고 많은 정보, 지식을 전달해주고 싶습니다. 하지만 아직까지 주입식 방식에 익숙해져있는 학생들을 끝까지 손을 잡을 갈 수있을지... 나의 마음과 다릴 반발심을 가지게 만들지 않을지 걱정도 많이 됩니다. 하지만 가능한 학생들이 협력하고 자기주도적으로 수업을 할 수 있도록 노력해볼려 합니다! |
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| 74 | 아직도 자신은 없네요.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ha*** | |
협동수업, 공동체수업 연수를 들었는데, 정확하게 어떻게 진행해야할지...더 공부를 해야할것 같습니다. |
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| 73 | 모두가 행복한 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ha*** | |
연수에 등장하시는 선생님들의 모습에서 흥분과 기쁨을 느낄 수 있었습니다. 그리고 많은 교사들이 같은 경험을 했으면 하는 희망도 엿볼 수 있었구요. 저도 처음에는 의욕적으로 연수에 참여했는데 자꾸 듣다보니 중등보다는 초등에서 과목에 따라 선택적으로 사용하는 것이 효과적일 거라는 생각이 듭니다. 물론 해보지도 않고 쉽게 결론 내리지는 않겠습니다. 언젠가는 도전해보리라 결심해봅니다. |
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