연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1282 | 유익한 연수 감사합니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
b1*** | |
거꾸로 교실 수업을 해보고 싶다는 생각은 있었는데, 막상 어떻게 해야하는지 구체적인 방법을 몰라서 시도를 못하고 있었습니다. 그래서 오프라인 연수가 있다면 꼭 한 번 참여해서 배우고 제 수업에 활용하고 싶었습니다. 아쉽게도 개인적인 사정으로 오프라인 연수가 있었어도 참여할 수 없는 상황이었는데, 다행히 이렇게 온라인 연수도 개설되어 들을 수 있어서 감사했습니다. 모든 강의가 매우 알찼고 유익했습니다. 특히나 실제적인 사례를 동영상으로 촬영하여 올려주셔서 많은 도움이 되었고, 저작권 관련 질문에 대한 답변들을 통해서도 많이 배웠습니다. 감사합니다. |
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| 1281 | 거꾸로 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
fo*** | |
학교에서 거꾸로 수업을 하는 선생님들이 있어 수업에 대한 호기심으로 강좌를 신청하게 되었습니다. 거꾸로 수업에 대해 기본 지식이 부족한 사람도 연수를 들으면 쉽게 이해할 수 있는 수업이었다고 판단됩니다. 다만, 온라인 평가시 문제가 다소 저작권 관련하여 비교적 많은 문제수가 출제된 것은 앞으로 수정되어 비교적 단원별로 고르게 문제가 출제되면 더욱 적절할 것으로 판단됩니다. 연수를 위해 도움을 주신 분들께 감사드립니다. |
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| 1280 | 호기심에 듣게 된 거꾸로 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ka*** | |
평소에 다양한 접근 방법을 고민을 해왔습니다. 학기초 연수에서 교사 토론 중 거꾸로 수업을 하신 선생님의 이야기를 듣게 되어 수강하게 되었습니다. 저는 실습위주의 수업을 주로하여 내용중심의 수업과는 다르지만 새로운 수업 방식에 대한 호기심이 풀렸습니다. 학생들의 의지를 이끌어 낼 수 있는 다양한 아이디어를 얻게 되었으며 다소나마 저와 같은 고민을 많은 선생님들이 하고 계신다는 것에 위안이 되었습니다. 앞으로 더 많이 학생들을 위해 고민을 하겠지만 선생님들의 공유가 절실한 시기인듯 합니다. 같이 고민하는 연수가 되어 기뻤습니다. |
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| 1279 | 두려움에서 작은 꿈을 갖게 됩니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ti*** | |
막상 거꾸로 교실을 들었을 때는 과연 할 수 있을까 라는 의문과 함께 시작했었습니다. 하지만 연수를 통해서 나도 할 수 있겠다 라는 확신과 작은 꿈을 꾸게 됩니다. 디딤 영상 제작이 가장 걱정이었는데 오늘 수업으로 마음의 부담을 조금 내려 놓게 됩니다. 초등학교 때부터 수포자(수학포기자)가 생기는 현실에 우선 수학교과 중에서도 연산 단원부터 실천해 보고 싶습니다. 좋은 연수 고맙습니다.^^ |
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| 1278 | 제 수업을 반성하는 계기가 되었어요.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
so*** | |
타성에 젖어 수업을 하던 차에 거꾸로수업을 접하고 새로운 열망이 생겼습니다. 두려울지언정 작은 시도를 통해 새로운 수업으로 학생들의 생기있는 얼굴을 보리라 확신합니다. |
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| 1277 | 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
js*** | |
거꾸로 교실에 대한 관심이 많았으니 이 연수를 듣게 되었겠죠? 학생중심 수업 방법과 디딤 영상 제작 방법을 우선 배우고 싶었는데, 거꾸로 교실의 효과에 대한 깨우침이 더 다가오는 연수였습니다. 학생들과의 관계 개선으로 생활지도가 훨씬 더 수월해져 시간 절약이 된다는 어느 선생님의 말씀이 인상적이었습니다. 수업을 장악한다는 것을 나의 열정적인 '강의식' 수업으로 대신했던 것 같습니다. 우선 학생 중심의 수업으로 바꾸는 일을, 이제는 해야할 것 같습니다. |
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| 1276 | 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
sn*** | |
거꾸로 교실에 대한 선생님들의 고민, 관심, 무엇보다도 정찬필 PD님의 툭툭 던지는 말들이 생각을 조금만 해보면 교육에 대한 열정어린 마음에서 비롯된 것이 아닐까 하는 생각이 들었고 진솔한 모습들을 볼 수 있어서 좋았습니다. 관심이 있는 제게도 도전에 대한 용기를 살짝 얻어갈 수 있는 기회이기도 했습니다. 여전히 동영상 속의 여러 선생님들께서 반복적으로 말씀하시던 힘들다, 그래도 해보면 절대 돌아가지 않는다 라는 말씀이 기억에 남아 두려움이 있지만 거꾸로 교실에 대한 동경이 마음 한 켠에 생기게 되었습니다. 알찬 연수 감사합니다! |
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| 1275 | 실제사례가 제시되어 좋았습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
da*** | |
책에서 보거나 이론적으로 접했을 때 보다 구현할 수 있는 방법과 실제 사례들이 제시되어 많은 도움이 되었습니다. 응용해서 아이들에게 배움의 기회를 더 많이 줄 수 있도록 적용해 봐야 겠습니다. |
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| 1274 | 좋은 연수 잘 들었습니다~
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
eu*** | |
실제 제가 적용할 수 있을까 아직 고민도 되지만 그래도 한번 시도해 보려고 합니다. 항상 수업에 대해 고민만 하고 시간이 지나면 그냥 넘어가면서도 마음 한구석이 너무 불편했었는데, 이렇게 많은 선생님들께서 고민하고 시도하고 깨닫고 다시 또 도전하고 하시는거 보면서 용기를 얻었습니다. 감사합니다 |
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| 1273 | 유익한 연수입니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
jo*** | |
암울한 수업에 단비같은 희망입니다. 이제 실천이 남아있네요... 내년에는 준비를 잘 해 봐야겠습니다. 우려도 됩니다. |
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