연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1192 | 왜 거꾸로 수업인가에 대해 이해할 수 있었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
jn*** | |
교사 주도의 교수학습과 더불어 학생 중심의 학습이 가능한 수업이 인상에 남습니다. 제 교과에도 적용할 수 있도록 노력하겠습니다. 이번 연수를 통해 왜 거꾸로 수업인가에 대해 이해할수 있었고 연구할 수 있었습니다. |
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| 1191 | 나도 할 수 있겠다는 자신감 획득
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
mo*** | |
막연히 새로운 수업방법에 대한 호기심으로 접한 연수였는데, 이제 자신감을 가지고 제 수업시간에 적용해 볼 수 있을것 같네요~~ 좋은 연수에 감사드립니다 |
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| 1190 | 거꾸로 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
lj*** | |
거꾸로 수업에 관련도 내용을 배우기에 좋은 기회 인것 같음 |
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| 1189 | 공감되는 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
pr*** | |
보통 학습적인 연수는 흘려듣게 되는 경우가 많고 시간만 넘기게 되는데 거꾸로 수업은 우선 내상황과 관련된 부분이 많고 실제 수업에 대한 이야기를 다루고 있으며 교사들이 고민을 나누고 활동하는 모습을 볼수 있습니다. 이를 통해 나와 연수물안의 교사와의 공감이 형성되어 지식적인 부분의 습득과 함께 내가 처한 상황에 대한 공감에서 오는 힐링도 함께 경험할수 있었습니다. |
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| 1188 | 우리의 희망 \"모두가 행복한 학교\"
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ki*** | |
수업의 목적이 무엇인가에 대한 고민,,.. 저는 수업이 교사와 학생의 상호작용을 통해 서로 성장해가는 과정이라는 생각을 가지고 처을 교단에 서서, 아이들의 눈 높이에, 아이들의 욕구와 지적 수준 등에 맞추어 학생들과 어울리며 참 행복하게 살았는데..... 그러면서...학교 관리자들과의 무수한 싸움을 했던 기억이 납니다.. 그리고,,,,, 어느덧 지금의 모습이 그 때 관리자들이 원했던 모습으로 변해있는 것을 발견하는 씁쓸함... 지난 20여년간 많은 교수 학습 방법들이 등장하였고 나름 열심히 알아보면서도... 뭔가 아닌 듯한 느낌으로 살아오다가,, 몇 년 전에 EBS와 KBS의 거꾸로 교실 방송을 보면서 입가에 미소가 지어졌던 기억으로, 이번 연수를 들었습니다. 학교가 좋아서 희망에 찬 눈 빛으로 등교하는 학생, 아이들을 만날 생각에 새벽바람에 출근하는 교사... 이런 모습이 우리가 바라는 모습이라고 볼 때 거꾸로 교실이 희망이라는 믿음을 갖게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 1187 | 거꾸로 수업에 대한 고민
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
sa*** | |
아직 정식으로 하고 있지는 않지만 조금씩 변화를 시도하다 보면 수업이 즐거워지는 날이 올 것이라 기대합니다. |
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| 1186 | 거꾸로 교실에 대해 한층 더 깊게 이해하는 계기가 됨
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
na*** | |
거꾸로 교실 수업도 보고, 이론도 배우고 했지만 좀 더 심층적인 배움이 필요했는데, 이번 연수를 통해 거꾸로 교실에 대해 한층 더 깊게 이해하는 계기가 되었음. |
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| 1185 | 많은 도움이 될 것 같습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
pa*** | |
이상적인 수업에 대해 막막하기만 했었는데, 생각의 전환을 열어주는 좋은 연수였습니다. 다시 한번 듣고 조금씩 수업을 변화시켜 나가고 싶습니다. |
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| 1184 | 수업의 다양한 방법을 알게 되어서 좋았습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ar*** | |
수업에 대해 고민하며 수업접근 방법에 대해서 많은 아이디어를 얻게 되었습니다. |
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| 1183 | 자신감이 생겼습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hj*** | |
막막했던 부분에 대해서 해결이 나고 일단 시작해야겠다는 용기가 생겼습니다. |
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