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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1112	연수를 마치고.. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ju***
저작권 문제에 대한 질문들이 많은 도움이 되었고, 거꾸로 교실에 대한 이론적 배경을 알고 나니 유익하게 활용 할 수 있겠다는 생각이 듦
1111	유익한 연수였습니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	su***
거꾸로 교실에 대한 이해를 높일 수 있었고 앞으로 꼭 적용해 보고 실천해 봐야겠다고 결심했습니다. 좋은 연수 감사합니다.
1110	good 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	su***
수업에 대한 생각을 전환할 수 있는 좋은 기회였습니다
1109	거꾸로 교실은 맞고 주입식 강의는 틀리다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ji***
우연찮게 행복한 연수원을 방문하게 되었고 이렇게 새롭고 알찬 거꾸로 교실 연수를 받을 수 있게 되어서 올 해 들어 지출한 연수비 가운데 가장 현명한 소비가 되었구나 생각합니다. 궁금했지만 뛰어들기에 주저하고 애써 멀리서 기웃거리기만 하던 그 거꾸로교실이 무엇인지 이제야 알게 되어 속이 시원합니다. 교실마다에서 선생님들마다 각기 다른 모습으로 그러나 뜨겁고 열정적인 공통적인 모습으로 학생들의 긍정의 미소와 더불어 고개를 끄덕이며 거꾸로 거슬러 올라오는 학생들의 앎에 대한 은근한 군불을 지펴주고 계시는 불씨를 피워주시고 계시는 현장의 선생님들께 존경의 박수를 보냅니다. 많이 배우고 나를 되돌아보며 앞으로의 수업에 대한 숙제로 교실을 조감하고 학생의 시선으로 청사진을 그려보게 만드는 좋은 연수였습니다. 감사합니다.
1108	거꾸로 교실이 옳다는 확신 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	so***
거꾸로 교실을 시작한 지는 이제 한 달여밖에 되지 않았습니다. 시작할 때의 그 설렘은 지금도 그대로이지만 간혹 영상도 봐야하고 활동지도 해야하고 넘 힘들어요. 그냥 옛날이 더 좋아요라고 하는 몇몇 아이들때문에 이게 맞는 건가? 라는 의문이 몇 번 들었는데 이 연수를 들으면서 거꾸로 교실을 운영하는 게 저와 학생 모두를 행복하게 해줄 수 있다는 확신이 듭니다. 미크 캠프에 너무너무 가고 싶으나 거리가 너무 멀고 아직 어린 아이들을 봐줄 사람이 없어 발만 동동 굴리고 있었는데 이런 사이버 연수가 있는 걸 우연히 발견하고 얼마나 기뻤는지 모릅니다. 처음엔 디딤영상 제작법을 위해 들었다가 다른 여러 샘들의 수업 노하우를 배워가며 노다지를 캔 느낌입니다. 앞으로도 과목별 수업노하우를 공유할 수 있는 연수 많이 많이 만들어주세요~^^ 감사합니다. ^^
1107	변화의 시작점에서 본 가능성 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	aq***
수업에서 뭔가 변화가 있어야 한다는 내외적인 압력을 느끼고 있는 중에 제일 주변에서 많이 들은 것이 거꾸로 수업이라서 들은 연수였다. 주변에서도 추천을 해주었던 연수였고 나름대로 유익한 내용이 많은 연수라 시간이 될 때 다시 한번 더 들어야 겠다고 생각하고 있다. 과연 내 수업에서 어느 만큼 활용할 수 있을지 아직 모르겠지만 어쨋든 시도한 분들이 많이 계셔서 용기내어 도전할 때 많은 도움이 될 거 같다...
1106	고민하면서 생각하면서 들었던 강의였습니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	co***
내가 하고 있는 수업에 어떻게 적용을 해 볼까... 내내 고민하면서 들었습니다. 아직 머리속에 딱~ 이거야 하는 생각보다는 막연함이 가득하지만... 조금 더 책 찾아보고 강의 찾아보면서 좀 더 구상을 해봐야 겠습니다. 그래서 저의 목표는 올해 안으로 한 단원이라도 적용해 보는 것입니다. 시작이 어려워서 그렇지 시작만 하면 구상이 팍팍 떠오르겠죠?? 그래서 내년엔 저의 수업 많은 부분에 거꾸로 수업을 적용해 보고 변화시켜 볼까 합니다.
1105	첫시도 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	je***
연수를 들으면서 과연 할 수 있을까에 대한 고민이 많았습니다. 아직 용기가 없고 동영상 제작에도 어려움이 있어 학생 중심의 수업을 시작해보았는데, 아이들에게 첫 시간에 해야하는 오리엔테이션이나 안내를 하지 못했습니다. 5분 또는 10분 정도 강의식 설명을 진행한 후에 아이들이 활동할 수 있는 수업으로 진행해보았고, 개인학습의 형태로 몇 시간 정도 진행해보았습니다. 다음에는 모둠의 협업을 통한 수업도 진행해보려고 합니다. 거꾸로 교실 연수 프로그램에 많은 감동을 받았고 아직 두렵지만 차차 준비하여 시도해보려고 합니다. 항상 꿈꾸는 학생들의 동기가 충만한 교실을 거꾸로 교실의 모습으로 실현할 수 있을 것이라 생각합니다. 좋은 연수 감사드립니다.
1104	한번 시작해 보려합니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	by***
자신감은 없지만 IT기기를 다루는 기술은 저에게 충분하다고 생각합니다. 시간과 자신감을 충만히 하여 한 번 시도해 보려 합니다. 이번 연수가 많은 도움이 되었답니다.
1103	공부가 놀이가 될 수 있는 수업(거꾸로 수업) 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ha***
아이들에게 공부가 놀이가 될 수 있는지를 질문해보면 아니요!라는 대답이 다수를 차지합니다. 공부를 즐거운 놀이가 되어 즐겁게 할 수 있다면 행복한 학교 더 나아가 행복한 사회가 될 수 있지 않을까싶습니다. 즐거운 공부를 위해 수업의 주도권을 학생이 가질 수 있도록 하는 것이 무엇보다 필요하다고 봅니다. 평소 거꾸로 수업에 관심있던 중에 학생에게 수업의 주도권을 주어 즐거운 교육이 될 수 있는 효과적인 방법이라 생각이됩니다. 구체적인 수업 예를 통해 많은 도전과 도움을 얻을 수 있었습니다.