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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
662	고체화된 머리를 망치로 누군가 부수는 느낌 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	go***
정형화된 수업의 방식과 계속 변화하는 수업이론 속에서 갈등과 회의가 들던 나는 매너리즘에 깊이 빠져 학교행정업무만 더 열심히 하는 선생이다. 이번 연수는 잠자는, 방황하는 거부하는 내 머리속을 누군가 들어와서 자꾸 부셔버리는 느낌을 받았다. 보고 싶지 않은 단원 하지만 볼수록 머리속은 부셔져가고 새로운 지식 전달자로서의 모습을 생각해본다
661	개인화 할 수 있는 기회 부여 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ha***
공감합니다. 학교는 항상 표준화되어 있는 곳에 머물어 있다는 말씀 공감하면서 학생의 개인에 맞는 맞춤형 수업이 될 수 있도록 노력해야 할 것 같습니다.
660	거꾸로 수업순서... 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	a2***
거꾸로 수업순서를 보면 머리로는 이해가 가는데, 아직까지 저에게 구체화 되지는 않습니다. 이 연수를 계기로 거꾸로 수업순서가 명료화 될것임을 확신하면서~~~
659	배움 중심의 새로운 교육 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ha***
교사의 의식 전환에 도움이 되는 강의였습니다. 앞으로 정말 기대되는 연수로 열심히 참여하도록 해야 하겠습니다.
658	새로운 시도 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	a2***
거꾸로 교실의 수업을 보면서, 매번 시도를 했으나 실패로 돌아오는 내 수업방식에서 늘 숙제를 풀지못한 답답함을 안고 있었는데 오늘 또다시 용기를 내어 거꾸로 교실의 수업을 시도해보려한다. 끊임없는 교사연수의 배움을 통해 아이들에게 좀 더 효과적인 수업을 그려본다.
657	배움을 위한 가르침... 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ha***
오직 배움만이 존재한다는 미래의 교실. 그 준비를 위하여 일신우일신 거꾸로 수업을 우보천리로 준비해 봅니다.
656	수업에 대한 새로운 영감을 주는 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ks***
다양한 수업방법을 생각해 보아도 항상 비슷한 결론에 이르렀던 적이 많았습니다. 학생과 교사 모두에게 효율적인 교수학습방법에 대한 생각을 거꾸로 뒤집어 주었던 연수였습니다. 이 연수를 계기로 앞으로의 교직 생활에 새로운 빛을 얻어가는 느낌입니다. 감사합니다. 그리고 다음엔 미래교실네트워크에서 주최하는 연수에도 꼭 참여하고 싶습니다.
655	어린아이에게도 적합 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	da***
교사가 새로운 것을 접해보고 신선한 충격을 받았다. 저학년 및 유치원 어린 아이들에게 과연 적합할지 의문을 들었다. 하지만 동영상을 보고 교실에서 적용해보려고 노력하는 순간 교실 속 변화를 만날 수 있을 것 같습니다.
654	교육의 패러다임의 변화를 한 눈에 볼 수 있다니 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	kk***
거꾸로 교실은 책을 통하여 선생님들과 함께 공부하면서 학생중심으로 배움을 변화시켜 나가는 수업혁신에 대한 공감을 가졌다. 교육의 패러다임이 전세계적으로 일어나고 있다고 하는데 현황과 사례, 방향들이 궁금했지만 현장연수를 통해서 접하기가 쉽지 않았다. 여기에 모두 모여 있으니 아주 유익한 시간이 되었다. 이론과 실천을 겸비 하는데 도움이 될 것 같다.
653	선생님들이 함께 해야 힘들지 않겠네요 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ow***
연수 내용에도 나왔지만 교사 혼자의 힘으로 이끌어 가기에는 힘들 것 같다는 생각이듭니다. 뜻 있는 선생님들이 함께 만들어가면서 선생님들 각자의 방시대로 소화시킨 거꾸로 수업이 됐으면 좋겠습니다. 학생의 특성, 환경 등이 거꾸로 수업을 하기에는 어려운 현실이지만 한 번쯤 해보고 싶다는 생각이 드네요.