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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
592	거꾸로 교실수업을 듣고나서 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	mo***
이수업을 듣고 나서 알 게 된 점은 기술쪽의 테크닉이 부족해도 거꾸로 수업 사전 수업인 디딤수업 동영상을 만들 수 있다는 자신감이 생겨났다는 점이다. 나이에 관계없이 도전할 수 있다는 계기가 된 훌륭한 수업이었다.
591	큰 기대 없이 다가갔지만 많은 것을 배운 기회였습니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	yo***
큰 기대 없이 다가갔지만 많은 것을 배운 기회였습니다. 동료교사의 추천으로 연수를 들었는데요. 원격 연수에서도 이렇게 좋은 컨텐츠를 참신하게 배울 수 있는 기회를 주신 것에 감사드립니다.
590	수업에 대한 고민과 실천의 어려움 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	fi***
10년차도 되지 않은 경력이지만, 이미 수업이 굳어지고 있다는 생각이 많이 듭니다. 더구나 인문계 고교에 있으면서 입시나 현실적 한계를 탓하며 변화에 참으로 둔감해지고 있습니다. 배움의 공동체, 거꾸로 수업 등 최근 다양한 수업 패러다임의 변화를 주는 이론과 모임이 많아지고 있지만 선뜻 나서지는 못했습니다. 교사의 역할, 교육이란 무엇이고 어떠해야하는지, 그 속에서 수업은 또 어떻게 변화되어야하는지에 대한 더 많은 고민과 학습이 필요하다는 생각이 듭니다. 한번의 연수로 선뜻 거꾸로 수업을 실천해야겠다는 용기는 나지 않습니다. 제 교과를 어떻게 재구성하고 다양한 수업 방법을 고안해야하는지 두려운 것도 사실입니다. 그러나 이 연수를 계기로 고민하고 학습하고, 1-2번이라도 실천해보는 시작점이 될 수는 있을 것 같습니다.
589	2학기가 기다려지는 시간 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	be***
동료교사의 권유로 듣게 된 거꾸로 교실 연수는 내게 새로운 2학기를 기다리게 만들었다. 늘 어떻게 하면 학생들과 함께할 수 있는 수업이 될까를 고민했는데 그 고민에 대한 해답을 얻을 수 있게 된 것 같다.
588	시도 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ne***
사전 동영상을 찍어 아이들이 미리 공부해온다면 수업을 여유있고 다양하게 진행할 수 있을 것 같다. 한 번 시도해 보아야 겠다.
587	새로운 다짐 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	he***
동료교사의 권유로, 큰 기대없이 듣게 된 연수! 나의 수업을 되돌아보고 나도 할 수 있겠구나하는 즐거운 다짐을 하게 되는 보람된 시간이었습니다. 함께 하는 동료가 있으니 포기하지 않고 꼭 실천해보겠습니다.
586	오해 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ji***
거꾸로 교실은 스마트교육이며 초등에서는 비효율적인 방법이라고 오해했습니다. 이번 연수를 통해서 거꾸로교실은 학생중심의 수업이 중요하다는 것을 깨달았습니다. 저도 빨리 적용해 보아야 겠다는 생각이 드는 의미 있는 연수였습니다. 감사합니다.
585	변화의 시작 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	kh***
변화를 준다는 것은 매우 중요하게 생각한다. 새로운 시도를 통해 교사와 학생이 서로 소통할 수 있고 서로에게 잠재되어 있는 위대함을 찾기 위해 부단히 고민하고 공유하고 함께하는 것이 중요하다. 학생들과 대면하는 시간을 효율적으로 활용할 수 있는 꺼리가 될 수 있는 것 같아 의미있는 연수가 된 것 같다.
584	거꾸로 수업 연수를 들으며. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	jh***
연수를 들으며 그동안의 나의 수업에 대한 평가와 반성을 할 수 있는 기회가 되었습니다. 거꾸로 수업을 통해 학생들 스스로도 교사가 될 수 있다는 점, 그리고 이를 통해 학생들의 자신감과 열정을 돋을 수 있다는 것을 깨달을 수 있었습니다. 앞으로 끊임없이 배우는 자세, 겸손한 자세로 임하는 교사가 되겠습니다. 수고하셨습니다!
583	연수를 마치며 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	kn***
거꾸로 수업을 들으면서 기존의 나의 수업과 차이점에 대해 생각해 보게 되었습니다. 수업이 활동적이며 학생들에게 호응도 그리 떨어지지 않는데... 하면서도 수업 도입 부분에서 수업 시간의 낭비가 많이 되었구나 하는 생각을 하게 되었습니다. 동영상을 활용하여 수업의 질을 높여보고 싶다는 생각을 하게 되었으며 디딤수업을 통해 학생들의 참여를 끌어 올릴수 있을것 같습니다. 연수 잘 듣고 학생중심의 수업으로 한걸음 다가가도록 노력해야겠습니다.