연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 572 | 오랜 마음의 준비를 이제는 실행에 옮겨야 할 시기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
tu*** | |
2~3년 전 처음 tv에서 거꾸로수업 다큐를 본 그날 이후 거꾸로수업은 뇌리 한 구석에서 절대 없어지지 않고 있었습니다. 올해 교내 교사동호회 배움의공동체를 조직하여 여러 선생님들의 성원 속에 학습 위주의 활동을 진행하고 있고, 선생님들과 함께 본 과정 단체수강도 하고 있어서 많이 힘을 받고 있습니다. 2학기까지 복습, 동영상 제작 연습 등을 거쳐서 내년쯤에는 나만의 거꾸로수업을 실행해볼 수 있지 않을까 조심스레 생각합니다. 항상 좋은 연수 열어주시는 에듀니티에 감사 드립니다.^^ |
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| 571 | 수업에 대한 진지한 고민
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
se*** | |
남은 방학 기간 동안 나의 수업에 대한 반성과 거꾸로 학습에 대한 진지한 고민을 해보아야겠다. |
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| 570 | 거꾸로 수업의 방향
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
pr*** | |
지금까지 거꾸로 수업을 진행하면서 학생들에게 내용을 인지시킬 때 가장 많이 쓴 방법이 게임이었습니다. 연수를 듣고 좀 더 학습적으로 인지할 수 있는 방법에 대해 생각해 봐야하는 과제를 주셨네요, 즐거운 연수였습니다. |
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| 569 | 다시 시작하는 마음으로...
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
la*** | |
늘 활동 중심의 수업을 준비한다고 스스로 자부심을 가지고 있었는데 강의를 듣다 보니 여태까지 해온 수업은 철저히 교사 중심의 수업이었다는 반성을 하게 됩니다. 학생 중심의 활동 수업... 다시 시작한다는 마음으로 고민해 보아야 하겠습니다!! |
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| 568 | 거꾸로 수업에 대한 이해도 증가
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
kd*** | |
처음에 거꾸로수업을 접하고 지난학기 시행을 해봤습니다. 교과서 위주 강의 내용은 동영상으로 제작하고 학교에서는 간단한 복습과 학습지 위주의 활동이었습니다. 뭔가 부족하고 아쉬움이 많이 남았습니다. 그래서 2학기때는 좀더 다양한 활동을 해보리라 계획하고 있는데 연수를 들으면서 거꾸로 수업에 대한 이해가 깊어지고 수업의 나아갈 방향이랄까 좀 정리가 되는 느낌입니다. 많은 도움이 되었습니다. |
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| 567 | 다시 시작해야겠습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
su*** | |
학교를 옮기고 슬그머니 예전의 모습으로 돌아가고 있었습니다. 익숙한 방법이 편하긴 하거든요. 바쁘다는 핑계는 그렇게 하고 있는 자신을 합리화할 할 수 있는 이유가 되었지요. 그 속에서 자신감 또한 급격하게 하락했던 것 같습니다. 연수 수강을 시작하며 예전의 의욕과 용기가 가슴 속에서 꿈틀거림을 느낍니다. 다시 시작해야겠고 그렇게 할 수 있을 것 같습니다. |
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| 566 | 좋은 수업이란?
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ch*** | |
보통 교사들은 수업이 끝나고 난 후 수업을 스로 평가하기도 한다. 매우 잘함, 보통, 노력바람, 등으로 자기나름대로 평가한다. 그러나 진짜 좋은 수업이란 여러 가지가 있겠지만 교사들은 그날 그날의 수업목표와 목적이 달성되어야 하고 아동돌은 학습문제를 스스로 자기 것으로 할 수 있어야 한다고 생각한다. 이러한 목적들이 거꾸로 수업 강의를 들으면서 교사 주도에서 학생 스스로 배움이 일어나도록 해주어야 한다는 것이다. 그러기 위해서는 학생들에게 다양한 자료를 제공하고 질문하고 끝까지 문제를 파고드는 형태로 수업을 전개하여야 한다는 것이다. 수업의 3가지가 필요한데 첫째 형식,둘째 의미, 셋째 내적 외적 흥미도 있어야 하는데 이제부터라도 학생들이 스스로 배움이 일어날 수 있도록 교실을 허용적으로 만들어야겠다. |
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| 565 | 두려움이 사라졌습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hh*** | |
우리 지역에서 거꾸로 수업을 하신 선생님의 말씀은, 안된다였다. 그러나, 이 강의를 들으면서 가장 먼저 떠오른 생각은 된다이다. 무엇보다도 동영상 제작에 대한 두려움이 사라졌고 미찾샘 선생님들도 수많은 시행착오를 겪였다는 것이 와 닿는다. 다음 연수의 기회가 있다면, 동영상을 직접 제작하는 과정을 따라할 수 있는 연수가 되었으면 한다. |
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| 564 | 거꾸로 교실을 통해 다시 한번 즐거운 수업하기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ji*** | |
이번 연수를 통해 학생들과 다시한번 더 재미나고 흥미롭게 수업할 수 있는 방법을 찾은것 같다. 바로 거꾸로 수업....기회가 된다면 집합연수에 참가하여 더 배우고 싶는 생각을 하게 된다. 2하기 개학이 기다려진다 |
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| 563 | 내가 꿈꾸는 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ri*** | |
수업을 마친 후 항상 스스로를 평가하는 경우가 대부분이다. 이번 시간 수업은 정말 만족스러운 수업이었다, 혹은 엉망이 된 수업이었다. 수년동안 반복해 온 수업이지만 항상 만족도는 엇갈리게 마련이었다. 월요일 1교시 수업과 목요일 7교시 수업은 대체로 엉망이 되기쉽고, 오전 3교시 수업은 대체로 괜찮았다고 생각되는 이런 것들을 최소화 할 수 있는 수업이 바로 학생 스스로가 가르치며 터득해 나가는 꺼구로 수업일 것 같다. |
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