연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
번호 | 제목 | 작성자 | |
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1476 | 거꾸로 교실에 대해 제대로 알 수 있었던 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
mj*** | |
저경력 교사로서 아직은 어렵긴 하지만 현직에 계신 선생님들의 고민과 실질적인 조언이 와닿는 연수였습니다. 콘텐츠를 제작하면서 평소에 궁금했던 저작권에 관련한 것들도 중간중간 알려 주어서 좋았습니다. 감사합니다. |
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1475 | 유익한 연수였습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hy*** | |
실제로 활용가능한 여러 플랫폼을 알려주셔서 감사합니다. |
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1474 | 거꾸로 교실이란
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
yi*** | |
교사 중심의 수업에서 학생 중심 수업으로 수업의 주도권이 거꾸로 바뀌는 수업 학교가 아닌 가정에서 먼저 개념 학습을 한 후 학교에서는 토의, 토론, 적용 등 실제적인 학습이 일어나는 수업 교사의 역할이 지식 전달자에서 학습 진행, 도우미의 역할로 바뀌는 수업 많은 생각이 전환되는 수업! |
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1473 | 거꾸로 교실에 대한 재인식
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
yi*** | |
코로나로 인해 교육환경이 많이 변화한 지금의 시기에 거꾸로 교실은 또다른 대안으로 급부상하였다. 물론 다른 학습방법도 그렇지만 거꾸로교실로 다양한 이름으로 불리면서 진행되어 왔는데 해보고는 싶으나 막상 교육현장의 환경이 해보기위한 시도를 막을 것 같기도 하다. 하지만 현재는 모든 아이들이 가정에서 스마트기기를 사용하여 거꾸로교실의 디딤영상을 볼 수 있는 환경이 되었고 나 또한 학교에서 간단한 영상정도는 쉽게 만들 수 있게 되어 학습을 재구성하고 거꾸로 교실을 시도할 수 있었다. 시대의 흐름이 또 다른 교육 방법이 가능하게 했고 그에 편승하여 따라가는 교사들은 더 발전할 수 있는 것 같다. 함께 모여 연구하고 아이들이 학교 안에서 더 활발하고 삶과 연관하여 배움이 일어나는 학습을 위한 노력이 계속 되어야 한다. |
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1472 | 학습의 주도권을 학생에게
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ma*** | |
학생들을 수업의 계획단계부터 참여하도록 유도하며, 학습의 주도권을 학생에게 주어 스스로 해내는 자기주도적 학습력을 길러주는 것이 우리가 놓치지 말아야 할 가장 기본적인 고민의 시작이 아닐까 생각됨 |
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1471 | 거꾸로교실 진짜 배움으로 가는 길
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ma*** | |
배움에서 소외되는 학생이 없는, 모든 아이들의 참여를 이끌어내는 개별 학생 맞춤형 수업, 아이들의 배움을 더욱 깊고 넓게 전환할 수 있는 교수 학습 전략에 대한 고민을 할 수 있는 기회가 되었음 |
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1470 | 거꾸로 수업 연수를 듣고서....
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
gr*** | |
학교에서 나름 최선을 다하여 수업을 하고 있다고 생각했습니다. 나의 수업을 아이들이 좋아할 때도 있고, 그렇지 않을 때도 있었습니다. 그냥 그렇게 지금의 나의 수업에 대해 크게 불만족하고 있지 않은 상황에서 들은 거꾸로 수업 관련 연수는 저에게 적당한 도전의식을 심어 주었습니다. 지금의 나의 수업에 거꾸로 수업 방식을 적용하면 더 좋은 수업이 될 수 있으리라는 생각을 하게 되었습니다. 감사합니다. |
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1469 | 거꾸로 교실의 진정한 모습을 알게 되다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
Iv*** | |
거꾸로 교실은 여태껏 유행하는 하나의 기술로만 알고 있었다. 기존의 수업을 그저 새롭게 보여주기 위한 포퍼먼스 정도랄까? 그런데 30차시라는 긴 연수를 통해서 거꾸로 교실의 탄생배경과 효과, 그리고 현재 언택트시대의 뉴노멀로 자리잡고 있는 원격수업이라는 상황아래, 거꾸로 교실의 참된 역량을 경험하게 되었다. 왱 아이들이 그토록 열심히 강의하는 나의 말에 귀를 기울이지 않았을까를 다시 한번 반성하게 되며 앞으로 거꾸로 교실을 활용하고자 스마트패드, 교재 연구등 나의 교직관을 리뉴얼하게 된 좋은 연수였다. 다만, 2014~2015년 정도에 만들어진 영상이라서 현재와는 맞지 않는 방법들이 꽤 존재해서 변화된 연구결과등을 업데이트하면 더 훌륭한 연수로 자리매김할 것 같다. 감사합니다^^ |
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1468 | 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ni*** | |
학습자 중심의 수업에 대해 다시 한 번 생각해 보는 기회가 되었습니다. 감사합니다.^^ |
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1467 | 이해하기 쉬운 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
fg*** | |
수업 사례 위주로 구성되어 있어 이해하기 쉽고 적용할 만한 것들을 찾기 쉬웠습니다. |