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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
56	정찬필 pd의 교실 진단 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	lo***
현재 수학체험을 이용한 수업과 수학문화운동에 참여하고 있습니다. 제가 교류하는 중등 수학선생님의 교실은 정찬필 pd가 진단한 교실 모습은 아닙니다. 분명히 학생 중심 수업을 해야하고 그 방향이 맞다고 보지만 정찬필 pd가 진단한 교실은 일부 교실일 수 있음을 간과해서는 안된다고 생각합니다. 배움중심이며 협동학습이며 노력하는 교사에게는 매우 힘을 빼는 교실진단입니다. 선생님들의 생각을 듣고 싶습니다.
55	교실의 모든 학생과 소통하는 수업 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	wo***
아무리 열정을 가지고 수업을 준비하고 교실수업을 진행하여도 학생들이 나의 마음을 알아주지 못하고 또 쉽게 포기 하는 모습에서 좌절도 느끼고 하였으나 거꾸로수업을 알게 되면서 내 수업의 본질적 변화가 필요하다고 느꼈습니다. 작년 부터 부분적으로 거꾸로 수업을 시도해 봤는데 의미있는 변화와 희망적인 증거들을 비록 작지만 피부로 느낄 수 있었습니다. 이번 연수를 통해 진정한 거꾸로 수업, 거꾸로 배움에 대해 알고 진정 학생과 소통하는 수업의 전문가가 되기를 기망합니다.
54	최고의 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	po***
중간고사 후 거꾸로 교실을 시작해보려 합니다. 걱정이 많이 되지만. 교실이 변할수만 있다면 무슨일이든 할 수 있을것 같습니다. 연수 하나하나 최고였습니다. 알수없는 감정으로 뭉클했던 연수였습니다. 감사합니다.
53	디딤 영상에 대한 거부감이나 두려움을 없애준 고마운 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	lh***
지금껏 디딤 영상을 제작하는 것에 대한 부담감으로 인한 두려움과 거부감을 없애준 연수로 인해 나도 작은 것부터 하나씩 시도해 보아야겠다는 생각을 하였다. 예를 들면 6학년 국어과 을 비롯한 긴 글들을 사전에 디딤 영상을 만들어 읽고 문단나누기(형식문단을 나누고 의미문단으로 묶은 다음 요약으로 가는 과정을 설명)방법을 제시하고 수업 시간에는 비유적 표현 찾기와 인물초대석과 같은 학생 활동을 하면 참 좋겠다는 생각이 들었다. 국어과 긴 글을 집에서 읽고 오면서 문단 나누기까지 지도한다면 충분히 의미가 있을 것이다. 다른 과목들도 도움이 많이 되었고 특히 도덕과 홍성일 선생님의 퀘스쳔 보드 확인하시는 모습과 방울토마토 열매맺기와 종이비행기 활동이 참 인상적이었다. "학이시습지"해야겠다. 에듀니티 연수를 작년에 300여시간 듣고 참 많이 성장하였습니다. 고개숙여 감사합니다. 대구황금초 수석교사 이혜진 올림
52	감사합니다. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	pa***
많은 연수를 받았지만 이렇게 열심히 들은 연수는 없었어요. 지금까지 접한 다양한 교수법이 뜬구름 같았다면 1회용 컵라면 같았다면 거꾸로 수업은 매일 먹는 밥처럼 현실적이라는 생각 입니다. 3월부터 시작하려고 했지만 시간이 조금 걸리더라도 조금씩이라도 시작해 보고 나도 연수에 나와 경험을 나눈 선생님들처럼 행복한 수업을 하고 싶습니다. 정말 좋은 연수 만들어주신 에듀니티 고맙습니다
51	달라질 교실 모습을 기대합니다^^ 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	hh***
교사로서의 자존감을 높이고 학생과 교사 모두 행복한 수업을 만들 수 있는 거꾸로 수업!
50	거꾸로 교실 연수를 마치며 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ed***
거꾸로 교실 연수는 교사로서 아이들을 바라보는 눈을 바꾸는데 많은 도움이 되었습니다. 교사가 수업에 대한 자신감을 갖는 것이 가장 중요한 자존감이라고 생각합니다. 열성적으로 수업에 대한 고민을 나누는 교사들의 모습이 가장 아름다운 모습으로 보여 흐믓한 미소를 짓게 하는 연수였습니다. 감사드립니다. 현장에 잘 활용될 것 같습니다.
49	거꾸로 연수를 마치며 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ck***
거꾸로 교실을 이번에 직무연수로 받게 되었다. 홍성일 선생님의 인터뷰자료중 한 학생이 선생님께찾아와 " 선생님 선생님 수업을 들으면 뭔가 배우는 것 같아요"라는 이야기를 했다는 내용은 충격이었다. 수업의 목적지를 잘 헤아리며 준비하고 다듬어 가야겠다. 이번 연수는 다른 어떤 연수보다도 의미있는 것이었다. 내 수업에 날개를 어떻게 달아볼까. 고민이 크다. 그러나 고민한 만큼 성장하리라 믿는다.
48	시종일간관집중! 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	ag***
강의 내내 집중할 수 있었던 수업이었습니다.
47	전혀 지루하지 않았던 신기한 연수^^ 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	au***
어떤 연수보다도 즐겁게 진지하게 수강을 했으며, 동료교사들과 함께 도전해보고 싶습니다!