마이페이지

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
26	수업의 변화 필요성을 절실히 느끼며~~ 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	sy***
자유학기제의 시작으로 수업방법 개선을 어떤 방법으로든지 강구해야 겠다는 생각에 학습자 중심의 다양한 수업방법을 고민하고 있는 상황에서 tv에서 봤던 거꾸로 수업에 관심을 갖게 되어 이 연수를 신청하였는데... 현장에 접목하면 좋겠단 생각이 들어 곰곰이 수업연결 방법을 생각해 보며 연수를 듣습니다. 좋은 연수 개설해 주셔서 감사합니다.
25	초심으로 돌아가는 마음 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-자율	lk***
연수를 접하면서 타성에 젖어있는 나 자신을 되돌아보는 반성의 시간을 가져봤습니다. 대부분 일방적인 강의식 수업을 주로 하면서 학생들의 입장과 흥미와 관심을 제대로 이끌어 낼 수 없었기에 다양한 수업 제작의 노하우를 들어면서 오랜만에 가슴이 뛰었습니다. 올 한 해 초심으로 돌아가 타성에 젖어있는 나를 깨우는 활력소였던 것 같습니다. 잘 들었습니다. 감사합니다.
24	살아 있는 수업을 꿈꾸며.. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-자율	fl***
항상 수업방법에 대한 고민을 하면서도 교사의 일방적 설명식 수업을 바꾼다는 생각을 해 본적은 없었습니다. 늘 더 상세하게, 핵심을 잡아서 설명하려는 강의 방법에 대한 고민이 많았습니다. 그러나 2015학년도에는 거꾸로 교실을 통한 새로운 시도를 해보려고 합니다. 이번 연수를 통해 교사가 주도하는 수업이 아닌 학생들이 배움의 중심에서 살아 움직이는 교실을 꿈꿔 봅니다.
23	시작이 답이다 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-자율	hy***
시작을 해야 얻을 수 있는 것. 같이 해야 멀리 갈 수 있는 것. 내가 교사로서 자긍심을 가질 수 있는 것. 용기를 내보자. 주변부터 말을 걸어 보자
22	교사와 학생이 모두 행복할 수 있는 희망을 준 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-자율	pj***
교직생활을 할수록 노력만큼 따라주지 않는 학생들에 대해 많은 자괴감을 느끼며 교사로서의 존재감을 점점 잃어가고 있었다. 그러나 거꾸로 교실을 만나면서 거꾸로 생각해보기로 하였다. 이번 연수를 계기로 교사 중심의 수업을 비우고 학생 중심의 수업을 통해 교사와 학생이 모두 행복해질 수 있는 가능성에 도전해보고 싶다.
21	더 나은 나의 모습을 꿈꾸며... 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-자율	kh***
나 자신에 대해 나 스스로 더 멋진 꿈을꾸게 되었습니다! 그래서 새학교 발령을 앞두고 있어도 큰 걱정이 없네요~ 모두 거꾸로교실을 만나고 이렇게 좋은 연수를 듣게 되어서입니다. 평소 저의 교육철학,교육관등 많은 부분이 너무 공감이 가고 이런 길로 안내해 주신 분들께 감사의 말씀을 드립니다
20	새로운 수업을 꿈꾸며 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-자율	so***
그동안 나름대로 학생활동 중심 수업을 진행하면서 보람을 많이 느꼈지만 주어진 시간 내에서 항상 쫒기는 듯한 부담감을 가지고 수업을 해왔었는데 이 연수를 들으면서 그 고민에 대한 답을 찾은 거 같아서 참 기쁩니다. 새학기부터 용기를 가지고 도전해 보려고 합니다. 훌륭하신 선생님들을 보면서 그래도 우리 교육의 미래는 희망적이는 생각을 합니다. 감사합니다.
19	터닝포인트가 된 거꾸로교실 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-자율	pr***
교직생활에 있어서 정말 매너리즘에 빠져서 희망이라고는 조금도 보이지 않았던 시점에, 거꾸로교실 연수를 수강하게 되었는데 이제는 새학기가 두렵지 않고 희망의 빛이 조금씩 보이기 시작한다. 감사합니다.
18	잠자는 아이들을 깨워라. 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-자율	ka***
학생들의 창의력 향상과 수업 몰입도를 높여주는 수업으로의 전환에 아주 좋은 거꾸로 교실을 실천해보고자 한다. 학교의 다른 선생님들과 협업을 하도록 노력해야겠다.
17	교사의 존재 이유를 알게 해 주는 연수 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-자율	co***
교사들이 수업에 대한 어려움의 요인을 학생 탓으로 돌리는 경우가 많다. 자신의 존재 이유에 대해 고민해 보는 시간을 가져야 하고 가장 중요한 수업에 대한 다양한 접근을 시도해 보는 교사라면 이 연수는 꼭 받아야 한다고 생각한다.