연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1516 | 거꾸로교실을 이제야 알게되어 너무 아쉽습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
se*** | |
거꾸로교실을 이제야 알게되어 정말 아쉽습니다. 아이들과 선생님이 행복한 교실 거꾸로교실을 강추합니다. |
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| 1515 | 거꾸로 교실 연수를 듣고
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
bl*** | |
4년전에 알게된 거꾸로 교실이 아직도 이렇게 진행되고 있다는 것은 거꾸로 교실의 영향력과 파급력이 그만큼 컸다는 것을 반증한다고 할 수 있다. 다시 거꾸로 교실과 관련하여 연수를 받게 되면서 쌍방향 원격 수업 및 영상 수업이 확대된 지금...학생들을 위한 디딤 영상 만드는 것에 대한 부담감도 많이 줄어들어 학생들에게 다시 시도해볼 적기가 온 것이 아닌가 싶다. |
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| 1514 | 거꾸로교실을 통한 수업혁신
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
jj*** | |
좋은 강의였습니다. |
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| 1513 | 거꾸로교실을 통한 수업혁신
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
jj*** | |
수업디자인의 아이디어를 제공받을 수 있어서 유익했습니다. |
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| 1512 | 디딤수업 만들기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
in*** | |
Explain everying 어플리케이션 다양한 기능을 익히는 계기가 되었습니다. 늘 그렇듯 실천과 실습만이 배움으로 가는 지름길이겠지요. 학습으로 익힌 내용으로 디딤영상 제작에 꼭 활용해 보아야겠네요. |
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| 1511 | 연수 후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
in*** | |
교사가 바뀌어야 수업이 바뀌고, 그로인해 아이들이 수업에 임하고 태도가 변한다는 의미의 수업방법 개선에 대한 연수인 듯 합니다. 교사가 수업에 대한 고민으로 학교생활을 할 수 있으면 얼마나 좋을까 다시 생각해 보게 되고... 수업방법의 개선에 대한 고민을 또 하게 되는 계기가 되었습니다. |
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| 1510 | 코로나로 다가온 거꾸로 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
mo*** | |
코로나로 온라인 학습에 관심을 가지다 듣게 되었습니다. 블렌디드 수업을 이미 훌륭하게 실천하고 계셨다는데 충격 학생들이 수업을 만들어 가는데서 다시 충격.. 여러모로 앞으로 시대가 요구하는 수업방법이라고 생각합니다. 초등 고학년 부터는 꼭 적용해야됩니다. |
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| 1509 | 거꾸로 수업을 알게 되었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
su*** | |
거꾸로 수업에 대해 무지했는데 새로운 수업 패러다임을 접하게 되었습니다. 수업영상 만드는 과정은 비대면 수업에도 적용할 수 있는 유익한 연수였습니다. |
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| 1508 | 포스트코로나 시대에 거꾸로 교실을 꿈꾸다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
po*** | |
온택트, 포스트코로나 등의 용어가 매일 등장하는 지금의 시대에 거꾸로교실은 아주 좋은 교육의 한 축으로 자리매김할 수 있겠다는 생각을 했습니다. 특히 다양한 수업 사례와 시행착오에 관한 이야기들을 보며 '아! 나도 할 수 있겠구나!' 하는 동기부여를 해주어서 참 좋았습니다. 디딤수업 제작을 통해 의미 있는 활동 중심의 학생참여수업이 이루어질 수 있도록 나도 현장에서 많이 부대끼며 도전해봐야겠습니다. 감사합니다. |
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| 1507 | 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
me*** | |
강의 잘 들었습니다. 수업 툴이 조금 오래된 듯한 느낌이 아쉽고, 영어권 툴이 많아 익히고 사용하는데 다소 불편할 것 같습니다. |
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