연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1561 | 연수 후기
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
bl*** | |
지난 학기 한 학기 한 권 읽기 활동을 진행하면서 경험했던 어려움을 어떻게 풀어 갈 수 있을지 고민하게 되었고, 어떻게 하면 학생들과 더 즐겁고 의미 있게 독서 활동을 할 수 있을지 방향을 잡을 수 있었습니다. 선생님들의 경험담을 들으며 함께 수업에 대해 고민하고 방법을 공유하는 듯한 느낌이 들어 연수를 듣는 내내 얼른 수업 시간에 아이들과 함께 책을 읽고 싶다는 강렬한 의욕을 갖게 되었습니다. |
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| 1560 | 연수 후기
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
mi*** | |
연수의 장점 1. 독서교육에 관한 기본 틀을 제시한다. 2. 실제 독서교육을 진행하는 교사들의 경험담을 들을 수 있어 현장감이 있다. 연수의 단점 1. 화질이 떨어진다. 2. 원하는 내용이 소개되지 않았다.발췌독, 독서 후 찬반 토론 등 |
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| 1559 | 실질적인 도움이 될 것 같은 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
sb*** | |
평소 막연하게 독서 교육에 대해 생각했던 부분들을 구체화시키는 방법에 대해 알게 되어 도움이 많이 되었습니다. 학급 문고를 운영할 때 아침 시간이 집중이 어렵다는 부분이 공감이 되었습니다. 아침 시간독서에 유의할 점을 알게 되어 좋았습니다. |
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| 1558 | 실질적인 도움이 될 것 같은 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
sb*** | |
평소 막연하게 독서 교육에 대해 생각했던 부분들을 구체화시키는 방법에 대해 알게 되어 도움이 많이 되었습니다. 학급 문고를 운영할 때 아침 시간이 집중이 어렵다는 부분이 공감이 되었습니다. 아침 시간독서에 유의할 점을 알게 되어 좋았습니다. |
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| 1557 | 실질적인 도움이 될 것 같은 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
sb*** | |
평소 막연하게 독서 교육에 대해 생각했던 부분들을 구체화시키는 방법에 대해 알게 되어 도움이 많이 되었습니다. 학급 문고를 운영할 때 아침 시간이 집중이 어렵다는 부분이 공감이 되었습니다. 아침 시간독서에 유의할 점을 알게 되어 좋았습니다. |
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| 1556 | 나의 독서 교육 방법에 대해 생각해 본 의미 있는 시간
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
99*** | |
여러 선생님의 생생한 경험담을 들으며 제 독서 교육 방법에 대해 생각해 볼 수 있었던 의미 있는 시간이었습니다. |
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| 1555 | 나의 독서 교육 방법에 대해 생각해 본 의미 있는 시간
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
99*** | |
여러 선생님의 생생한 경험담을 들으며 제 독서 교육 방법에 대해 생각해 볼 수 있었던 의미 있는 시간이었습니다. |
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| 1554 | 독서 교육에 관하여
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
si*** | |
실패하는 것이 두려워서 망설이거나 아예 시작하지 않았는데, 새로 독서 교육을 시작해 볼 수 있는 용기를 얻었습니다. |
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| 1553 | 생각을 하게 하는 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ju*** | |
수업하면서 늘 고민하는 주제였는데 수업에 어떻게 적용할지 생각하게 하고 그 동안의 수업을 돌아보게 하는 연수였습니다. |
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| 1552 | 독서교육에 대한 관점을 심어준 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
co*** | |
이 연수를 신청하게 된 계기는 우리반 아이들의 문해력을 높여주고자 함이었다. 우리반 아이들은 초1이라 이제 막 책 읽기에 재미를 붙이고 있다. 강의 내용은 주로 중, 고등학생들 위주라 초등 저학년에 적용하기 어려운 점이 있기는 했지만, 독서교육을 대하는 교사의 태도와 방향에 대해 생각해볼 수 있어서 감사했다. 가장 기억에 남는 내용을 정리해보자면, 너무 많은 것을 책으로 교육하려 할 수록 아이들이 독서에 대한 흥미를 잃을 수 있다는 사실과 글쓰기를 할 때 3가지 기준책에서 중요한 내용, 이와 비슷한 일을 세상에서 찾아보기, 내 경험에 빗대어 생각해보기을 중심으로 써보는 활동이 기억난다. 이를 실제 수업에 적용하면 더 풍부한 독서교육을 가능하게 한다는 생각이 들었다. |
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