연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 553 | 알찬 연수
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ro*** | |
이번 직무 연수를 통해 막연히 알고 있던 자유학기 과정을 심도있게 배웠고, 과목별 수업 설계를 보고 나도 저렇게 수업을 설계해 봐야 겠다는 의욕이 생긴 의미있는 연수였음. 특히 교육과정 재구성의 중요성을 느끼고 학기 초 교과 협의회와 자발적 장학을 통해 좋은 수업 사례를 발굴하고 공유해야 함을 인식하게 됨. |
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| 552 | 자유학기제에 대한 이해
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ro*** | |
연수 서두에 나와있는 자유학기, 제대로 알고 즐길 준비가 된 알찬 연수였음. 특히 자유학기제에 대한 이해를 높이고, 교과별 수업 사례를 통해 수업의 변화를 실감하는 시간이 되었음. 교육과정 재구성의 중요성을 알게 되었고, 2월 교육과정함께 만들기 시간에 충분한 협의를 통해 교육과정 재구성이 필요함을 느끼게 됨. |
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| 551 | 자유학기제의 현재와 미래
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
wh*** | |
강의식 수업에서 활동중심으로 수업의 변화를 맞이하고 실행하고자 하며 학생의 다양한 재능을 발견할 수 있다는 것이 긍정적인 모습니다. 열린 교육과정, 다양한 연계 시도 등이 좋으며 시험을 위한 공부에서 벗어나 지식 습득이 가능한 이점이다. 지금은 수업의 변화가 필요하다고 생각된다. 교과 연계나 융합을 통해 학생의 부담을 줄일 수 있는 이유이다. |
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| 550 | 자유학기제의 필요성
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
go*** | |
자유학기제가 시작된 지 10여년이 지나갔고, 자유학기제의 장단점과 존립에 대한 의견들이 분분합니다. 저 역시도 자유학기제가 좋은 점도 있고 부족한 점도 있다고 생각합니다. 좋은 점은 역시 시험에 얽매이지 않고 다양한 수업, 활동 중심 수업, 학생들이 참여하는 수업이 될 수 있다는 점입니다. 부족한 점은 점수가 내신에 반영되지 않아서 학생들이 공부에 소홀해진다는 점, 오히려 사교육 의존도를 높일 수 있다는 점 등입니다. 몇 년째 자유학기제를 운영하면서 느낀 점은 지식 전달, 강의식 수업에서 벗어나 학생들이 직접 생각하고 말하고 행동하는 수업이 가능하다는 점입니다. 우리나라 입시 제도의 현실 상 아직도 내신과 수능이 중요하지만 학생들이 사회에 나갔을 때는 생각하고 말하고 행동하는 능력이 더 중요하다고 봅니다. 한 학기라도 이런 수업이 가능한 자유학기제가 있는 것이 장점이 더 많다고 보여집니다. |
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| 549 | 현장적용 가능한 연수
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
bj*** | |
자유학기제 수업을 통해 실제 현장의 교사들이 수업을 고민하며 성장해 가는 과정을 담고 있는 연수라서 매우 공감이 되었습니다. 현장에서 바로 적용할 수 있도록 구체적인 방법이 제시되었고 수업설계의 목적과 과정을 공유하여 현장에서 수업에 적용할 수 있는 유용한 연수였습니다. 선생님들의 수업에 대한 열정과 진정성을 느낄 수 있어서 좋았습니다. |
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| 548 | 자유학기에 대한 반복 이해
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
dn*** | |
여러샘들과 학교의 사례를 잘 보았습니다. 저 또한 함태중학교 소속으로 열정적으로 참여 했습니다. 자유학기와 융합수업이 실제로 학생들에게 적용되어 활발하게 운영 되었을때는 교사로서의 성장을 했다고 느꼇습니다. ㅎㅎ요즘은 고교학점제와 자유학기 또한 변화되고 있는 상황에서 복습한다고 생각하고 연수 잘 들었습니다. |
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| 547 | 자유학기
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
gy*** | |
융합수업 및 학생의 자율을 찾아가는 과정으로 우리가 살아가는데 꼭 필요한 수업인것 같습니다. 학생들은 갈수록 적극적인 수업을 원하니 적극적으로 참여할 수 있는 수업을 잘 설계해 보겠습니다. 다음 학기 수업으로 학생스스로 제작하며 발표할 수 있는 영화형식이나 짧은 숏폼 형식의 내용으로 여러 시간 구성해서학생들이 잘 참여할 수 있도록 하겠습니다. |
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| 546 | 자유학기제 담당자로서 연수 내용이 너무 알찼습니다.
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
ky*** | |
전년도 담당자로서 제가 제시했던 연수보다 내용이 훨씬 튼실하고 배울점이 많은 연수였습니다. 특히 과목별, 선생님 별 사례를 소개해주시니 처음 자유학기를 접하는 선생님들께서도 자유학기제의 취지와 진행 방향을 단번에 파악 할 수 있겠더라구요. 앞으로도 이런 방식으로 줄글이 아닌, 직접 보여주고 배워서 써먹기 좋은 연수들이 많아졌으면 하는 바람입니다. |
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| 545 | 자유학기에 관해 깊이 생각해 보게 된 연수
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
vi*** | |
굳이 자유학기제도가 학교에서 필요할까 싶은 생각이 있었는데, 연수를 들으면서 학생들에게 배움이 일어날 수 있는 수업, 학생들이 소외되지 않고 참여할 수 있는 수업에 대한 고민을 많이 하게 되었습니다. 이 연수에서는 선생님의 수업 설계뿐만 아니라 실제 수업 상황까지 보여주어 다른 자유학기 연수들보다도 훨씬 실용적이었고, 비록 다른 교과이지만 해당 교과들의 방식을 활용하여 수업을 설계해보고 싶다는 생각이 들었습니다. |
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| 544 | 좋은 콘텐츠
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
sa*** | |
자유학기 관련 연수는 개설된 곳을 찾기 힘든데, 좋은 콘첸츠로 연수 잘 들었습니다. 그런데 제작 후 시간이 꽤 흘러 최근의 관심사화 필요를 반영하기에는 조금 부족한 면이 있어 보입니다. 차시별로 각 과목 수업사례를 제시하는 것은 다른 과목 사례를 통해 배우는 것도 있지만 흥미와 몰입도를 저해하는 요소도 되지 않나 싶습니다. |
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