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번호	제목	작성자
182	연수다운 연수입니다. 자유학기 수업을 디자인하다-직무	ka***
이연수의 기획이 참으로 대단했다는 생각입니다. 연수를 들은 모든 선생님들의 가슴에는 꿈틀거리는 무엇인가가 생겼으리라 짐작됩니다. 교사는 자존심을 먹고 사는 존재이지요. 4차산업혁명의 급변하는 시대적 환경속에서 또한 아이들도 급격히 변화하고 있는 현실 속에서 현장의 교사들은 무엇인가 변화가 필요하다는 것은 느꼈으나... 구체적 해결책을 찾기는 쉽지 않은 상황이었습니다. 자유학기제를 통해 교실수업개선에 대한 요구가 교육청에서 관리자에게서 그리고 시대 상황이 우리에게 요청되고 있었지요. 선뜻 변하기 힘든 것이 우리 교단의 특성이기도 하지요. 학교는 보수주의적 성향이 강합니다. 과거로부터 교사들뿐만 아니라 세상 사람들이 온통 교육의 개념이란 인류가 영역별로 축적해온 지식을 전수하는 활동이라고 여겨왔지요. 그런 환경에서 우리는 교사 자격증을 받았고 교단을 지키고 자존심을 세울 수 있었지요. 이런 교사로서의 경험이 10면 정도쯤 된 경험있는 교사들일 수록 보수적이지요. 수업 방식을 바꾼다는 것이 쉽지 않지요. 불편하지요, 거북살 스럽기에 스스로 합리화 시키고는 이렇게 말합니다. 내가 하는 교육방식이 최고의 방식이거나 아니면 새로운 수업방식이 좋기는 하지만 전통적 방식의 수업도 중요하기에 나는 이런 방식으로만 지내도 문제가 없어. 뭐가 문제야...라고 말입니다. 이번 연수를 들으면서 이런 생각들이 흔들릴 수 있겠다는 생각입니다. 교사의 자존심을 자극할 수 있는 연수입니다. 더이상 폭언이나 회초리로 위협헤서 잠자는 아이를 깨울 수 있다는 자만심을 포기해야할 것입니다. 잠자는 숲속의 공주를 깨우는 것은 폭력이 아닌 왕자님의 사랑의 입맞춤이었지요. 교실의 아이들을 깨우고 수업에 참여시키는 것은 선생님의 수업방식의 변화가 최선일 것이며, 이번 연수는 그점을 일깨워주고 있군요. 교사들만이 내면에서 알아들을 수 있는 언어를 연수에 등장한 여러 젊은 선생님들의 입을 통해 아니 구체적 수업의 행동을 통해 전해들었습니다. 매우 감사합니다. 아래로부터의 변혁이라는 생각이 듭니다. 교사들의 자발성에 의한 변화라는 생각이 듭니다. 우리나라의 교육은 살아있구나라는 희망이 보입니다. 그래서 우리 아이들이 잠에서 깨어 멋진 내일을 만들어 나갈 역량을 갖출 수 있겠구나하는 생각입니다. 여기 출연한 선생님들로 구성된 대한민국중학교에서 수업을 받은 아이들을 생각해봅니다. 교실에서 평소에 웃을 수 있고, 서로 도와서 문제를 능동적으로 창의적으로 풀어나갈 수 있고, 서로 이해하고 아껴줄 수 있고, 실패해도 거리낌없이 다음 도전을 해나갈 수 있고, 선생님없이 스스로 문제를 만들어 갈 수 있는 그런 아이들을 상상해봅니다. 억지로 위로부터 강요된 수업의 변화는 참으로 성공을 기대하기 힘들고 실현되기 어려운 그래서 반드시 실패한 개혁의 박물관 유물이 되고마는 경우를 교육계에서 오래 보아 왔지요. 이번의 변화는 의미있는 결과를 도출할 수 있겠다는 가능성을 봅니다. 공동체의 발전을 위해서이기도 하지만 학생 하나 하나가 인간으로 성장하여 보람과 가치로운 삶을 사는데 보탬이 되는 교육이 되리라 기대합니다. 지속적 지원이 어떤 형태로든 유지되어야 합니다. 국가가 되었든, 지방자치단체가 되었든, 교사들의 자생적 단체가 되었든 말입니다. 갑자기 홍익인간이라는 말이 떠오릅니다. 오늘날의 우리 교육계의 변화는 비로서 그 방향을 제대로 잡은 듯합니다. 홍익인간의 교육이념을 구현하는 길이 갑자기 확 다가오는군요. 2017, 8.3. 송도중학교 교감 강효석
181	다시 생각해 보는 자유학기제 자유학기 수업을 디자인하다-직무	fm***
작년에 1학년 자유학기제를 하면서 고민했었던 것을 이번 연수를 통해 다시 생각해 보는 계기가 되었습니다. 나름 열심히 한다고 했었지만, 더 많은 정보와 방법을 알았다면 더 좋았을 것이라 생각이 드네요. 그런데, 자유학기제는 결국 교사의 역량에 따라 학생들이 받을 수 있는 수업의 질이 너무 차이가 날 수 있다는 생각이 드네요. 선생님들께 교육과정이 만들어지면서 닥치게 되는 일보다는 미리 다양한 정보와 운영할 수 있는 자료들이 충분하게 만들어졌으면 좋았겠다는 생각입니다.
180	2학기 자유학기 수업에 도움이 많이 되었습니다. 자유학기 수업을 디자인하다-직무	jk***
작년에도 자유학기를 실시하여 다양한 수업을 하였습니다. 광합성 UCC만들기, 라면끓이기를 통한 전도, 대류, 복사, 효율적인 보온병의 설계 및 광고하기, 지구온난화 현상(비주얼씽킹) 등 여러 수업에 도전해 보고 학생들이 재미있어하는 모습을 보면서 조금은 자신감이 생겼습니다. 다른 선생님들의 수업사례를 알고 싶어 이 연수에 참가하게 되었는데 이번 자유학기 연수 후 과학교과 수업사례를 통해 학교 현장에서 적용해 보려고 합니다. 다양한 수업 사례 연수를 통해 배우고 거기서 끝나는 것이 아니라 학교 현장에 적용하여 시행착오를 겪으면서 수정 보완하여 나만의 수업으로 재탄생하면서 학생들에게 재미있고 창의성을 기를 수 있는 학생중심활동 수업을 실시하고자 합니다. 이 연수가 많은 도움이 되었고 앞으로도 수업 개선을 위한 다양한 연수에 참여하고자 합니다. 감사합니다.
179	자유학기는 수업 혁신의 기회 자유학기 수업을 디자인하다-직무	eo***
자유학기는 교사와 학생 모두에게 수업 변화의 기회라고 생각합니다. 자유학기 2년째 접어들면서 개인적으로는 수업 혁신 면에서는 만족이 매우 큽니다.
178	자유학기 도전 자유학기 수업을 디자인하다-직무	ia***
2번째 자유학기를 앞두고 있는 상태에서 좋은 연수를 접했습니다. 작년에 동아리활동으로 '종이접기'와 관련한 강좌를 개설하여 한 학기를 좌충우돌 지냈습니다. 수업을 준비하며 생소한 분야에 대해 여러가지 자료를 조사하고, 학습모형을 세우고, 이를 실행에 옮긴는 과정에서 이제까지 접하지 못한 새로운 영역를 도전하는 것에 대해 막연한 두려움도 생기곤 했습니다. 이번 연수를 통하여 여러 선생님들의 실제 수업사례를 접하니 저 또한 자유학기에 대한 새로운 수업계획과 더불어 자신감을 갖게 됩니다. 좋은 연수를 마련해주셔서 감사합니다.
177	자유학기제에 대한 기대감 자유학기 수업을 디자인하다-직무	si***
자유학기제에 대한 연수를 듣게 되면서 이를 잘 활용한다면 교사와 학생이 모두 즐겁게 준비하고 참여할 수 있는 교실을 만들어갈 수 있겠다는 기대를 가지게 되었습니다. 다른 과목들의 수업도 흥미로워 이를 잘 변형해서 차용하면 교육적인 효과를 기대할만한 활동을 할 수 있을 것 같습니다.
176	자유학기제 수업준비 자유학기 수업을 디자인하다-직무	ah***
우선 다른 과목의 자유학기제 수업을 볼 수 있어서 재미있었습니다. 과목은 다르지만 변형하여 적용할 수 있는 요소들도 찾을 수 있었습니다. 강의에 나오는 선생님들의 열정과 노력에 자극 받아 갑니다.
175	지나친 게임과 복잡한 수업 방법은 지양해야~ 자유학기 수업을 디자인하다-직무	km***
지나친 게임과 복잡한 방법의 수업 스킬은 지양해야 된다고 봅니다. 연수를 들으면서 수업내용보다 게임 방법과 복잡한 스킬에 치중되어 있는 수업들이 있었습니다.
174	자유학기 수업 준비에 도움이 되네요. 자유학기 수업을 디자인하다-직무	km***
2학기 자유학기 수업을 하기 위해 여러 가지 학습 자료를 찾고 연수를 듣고 있다. 이 연수 또한 나의 수업에 접목해 보고 싶은 내용과 방법들이 많았다.
173	아이디어를 얻다. 자유학기 수업을 디자인하다-직무	fr***
자유학기제, 작년부터 이미 시행하고 있는 교육활동이지만, 이번 연수를 통해서 경향각지에서 고민하고 있는 여러 선생님들의 소중한 체험과 경험, 시행착오를 보고 배웠습니다. 몇분 강사님의 강의를 보고 아이디어도 얻었습니다. 벌써 2학기가 기대됩니다.