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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
267	단조로운 교육에서 흥미를 접목하다.(^*^) 아이의 마음을 읽는 영화-직무	kc***
단조로운 교육에서 흥미를 접목하다.
266	발상의 전환 아이의 마음을 읽는 영화-직무	ki***
기본적으로 너무나 익숙해져있는 수업에 대한 인식을 새롭게 바라보게된 계기가 되었다. 수강했던 느낌만을 얘기하다보니 처음 들었던 다른 시각에 대한 느낌을 적지 않은것 같아 기본적으로 영화나 놀이 독서지도를 통한 수업방식에 대해 막연하게 들었던 생각들을 새롭게 정리하고 긍적적이고 새롭게 바라보는 계기가 되었다.
265	시대와 공감각적인 영상과의 소통 아이의 마음을 읽는 영화-직무	ba***
교육을 아름다운 영상 또는 교육적인 영상을 가지고 시대를 오가며 소통과 감성의 교육 기회 제공 또는 남을 배려하는 학생들의 마음을 가질수 있는 감성이 있는 좋은 수업 방법이라는 생각이 든 연수의 기회였습니다.
264	어른들의 불안과 욕망을 마주한 시간 아이의 마음을 읽는 영화-직무	no***
자녀와 부모의 갈등을 지닌 같은 테마의 영화들을 보면서 결국은 학생들을 이해하지 못하는 것은 아이들에 비해서 어른들의 불안과 욕망이 훨씬 크기 때문이라는 것을 마주한 시간이었습니다. 서민 교수에 따르면 아이들은 기생충과 같다고 합니다. 기생충은 숙주를 절대로 죽이지 않으며 숙주와 함께 진화하고 성충이 되면 밖으로 나가는 속성을 지녔다고 합니다. 이런 아이들을 권위와 힘으로 절대로 대처할 수 없으며 권한과 책임을 주는 방법을 연구해야 한다는 것입니다. 최근에 본 기생충 영화가 더 이해가 되기도 했습니다. 학생들을 이해하고 그 아이들의 행동에 대응하기 위해서는 덜 상처받는 방법을 생각해 봐야하는 지혜를 가져야한다는 생각을 한 좋은 시간이었습니다.
263	영화를 보는 시각 아이의 마음을 읽는 영화-직무	gi***
영화를 보고 느끼는 시각에 관점을 두게 되었습니다. 감독의 의도를 따라가기 보다 내 스스로의 관점에서 상황을 보는 시각을 가져야 겠다 생각했습니다. 또한 학습으로 이어지는 내용 정말 감사한 연수였고 다른 선생님들께 추천하고 싶은 연수였습니다.
262	유익한 연수 아이의 마음을 읽는 영화-직무	ma***
영화를 보는 관점을 새롭게 정립할 수 있는 유익한 연수였습니다. 감사합니다.
261	영화수업 아이의 마음을 읽는 영화-직무	is***
평소에 동아리 활동 시간을 이용하여 영화수업을 꾸준히 하고 있었지만 이 연수를 통해 좀 더 체계적인 수업 계획을 세울 수 있었다. 좋은 영화도 소개 받을 수 있는 연수라고 생각한다.
260	남들이 가지 않은 길을 먼저 가는 것은 많은 용기가 필요하다. 아이의 마음을 읽는 영화-직무	ch***
가볍게 생각할 수도 있는 영화 활용 수업이지만 처음 시작한 차 선생님의 노력과 열정이 느껴지는 연수였다고 생각합니다. 결코 쉽지 않은 과정을 끝까지 이루어내신 열정과 노력에 찬사를 보냅니다. 부모는 뒤를 보여주는 사람이고 교사는 앞을 보여주는 사람이다. 라는 멋진 말씀으로 요약할 수 있는 멋진 강의였다고 생각합니다. 10년 주기도 세번 정도 온다는 기회중 제게는 이제 한번의 기회밖에 남은것 같지 않습니다. 어쨌든 강사님의 강의를 들으며, 제 자신을 돌아보는 기회가 되었다고 생각합니다. 어디에선가 묵묵히 연구하고 일반화를 위한 노력에 정성을 다하시는 선생님들 같은 분들이 진정한 선구자 이십니다. 감사합니다.
259	즐거운 연수였습니다. 아이의 마음을 읽는 영화-직무	sh***
내가 실제로 수업현장에서 적용하기에는 한계가 있을것이라고 생각하지만 선생님의 진솔한 삶의 이야기는 저에게 도전을 주시기에 충분하였습니다. 1강과 30강이 정말 하이라이트네요. 특히 30강의 내용은 매너리즘에 빠지기 쉬운 교사에게 빛을 주는 말씀이셨습니다. 일상을 살아가라는 말이 일상의 무료함과 어찌보면 도태되는 것은 아닌가에 대한 공포를 다소 씻어주셨고 저의 일상에 가치를 부여해주시는 듯해서 매우 감사했습니다.
258	영화를 활용한 수업에 대한 고민해소 아이의 마음을 읽는 영화-직무	hy***
평소 자유학년 수업에 영화를 활용한 수업을 계획하여 활용하고 있는데 고민하고 있는 사항에 대해 많은 도움이 되었습니다. 특히 영화 선정 및 학습내용 만들기, 학생들에게 영화수업을 노는 것으로 인식되지 않게 하는 의식의 변화 등등 2학기에 참고해서 좋은 수업을 설계할 수 있을것 같아 감사합니다.