연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 744 | 만족합니다
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
sj*** | |
연수 내용 만족합니다 |
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| 743 | 많은 것을 배울 수 있었습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
hy*** | |
교수평기의 일체화에 대해 막연하게만 이해하고 있었는데 구체적인 실천 사례와 함께 배우고 이해할 수 있어서 좋은 시간이었습니다. |
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| 742 | 교육과정-수업-평가-기록의 일체화
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
96*** | |
학교 내 전문적 학습 공동체의 주제가 교육과정-수업-평가-기록의 일체화에 대한 것이어서 관심있게 수강하였습니다. 여러 선생님들의 강의로 구성되어 있어서 내용이 풍부했던 점이 좋았습니다. 특히, 선생님들이 많이 가지고 있는 고민을 털어놓고 함께 생각해볼 수 있도록 한 점이 좋았습니다. 많은 경험에서 우러나온 여러 팁들도 들어볼 수 있어서 좋은 연수였다고 생각합니다. |
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| 741 | 연수 후기
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
ek*** | |
좋은 연수 였습니다.. 수포자를 없애는 교사가 되기 위해 교수평기 일체화를 위해 더 노력해야겠습니다. |
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| 740 | 연수를 마무리하면서
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
kd*** | |
학교 현장 경험이 많으신 선생님들의 다양한 경험을 통해 많이 배우고 느낄 수 있는 시간이었습니다. 연수 내용을 되짚어보면서, 개인적으로 마무리 할 수 있는 시간이 더욱 의미있게 다가왔습니다. 감사합니다. |
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| 739 | 교수평기 일체화에 대한 이해의 시간이었습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
do*** | |
교육과정을 분석하고, 이에 대해 수업하며 평가하고 기록하는 일련의 과정들을 글로만 읽었을 때는 할 수 있겠다는 생각을 했습니다. 하지만 막상 현장에서 이를 적용하려고 하니 어려운 점이 많았습니다. 교육과정의 재구성 결과로 나온 결과물은 어떤 형태로 존재해야 하는가, 교과서의 내용을 재구성하여 학생들과 수업을 진행할 때 오류가 발생하면 어떻게 해야 하는가, 학생들의 수업 호응이 이전과 같다면 어떻게 해야 하는가 등 다양한 문제를 만나게 되었습니다. 이번 연수를 들으며 많은 문제에 대한 실마리를 얻을 수 있었던 것 같습니다. 학교마다, 교사마다 처한 상황이 다르고 지금 함께하는 학생들이 달라 일괄적으로 젹용하기에는 어려움이 있겠지만 다양한 과목 선생님들의 실제 이야기를 듣고 나 자신의 문제에 적용해보는 시간 속에서 길을 찾을 수 있었습니다. 앞으로도 좋은 연수가 제작되길 바랍니다. 감사합니다. |
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| 738 | 교육과정과 평가를 해석하는 방법
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
eh*** | |
이 연수를 듣고 나서 평가가 단순히 평가로 끝나는 것이 아니라 교육과정과 기록의 사이의 밀접한 연관 속에서 이루어진다는 것을 잘 알게 되었습니다. 교사에게 있어 교육과정을 해석하는 능력이 이토록 참 중요한 자질이구나 하는 것을 새삼 또 느낍니다. 감사합니다. |
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| 737 | 의미있는 연수였습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
pp*** | |
너무 도움이 되고 의미있는 연수였습니다. |
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| 736 | 교수평기 일체화 연수를 통해
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
cj*** | |
교수평기 일체화 연수를 통해 학습의 즐거움을 제공할 수 있는 방안에 대해 더 깊게 생각해 볼 수 있는 기회가 되었습니다. |
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| 735 | 선배 교사분들의 학교 이야기와 수업의 노하우를 들을 수 있어서 좋았습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
wk*** | |
선배 교사분들의 학교 이야기와 수업의 노하우를 들을 수 있어서 좋았습니다. 이런 계기가 더 있다면 적극적으로 참여하고 싶습니다. 코로나로 인한 공개 수업 참관의 어려움이 있었는데, 그 아쉬움을 해결해 주는 시간이었던 것 같습니다. |
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