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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
414	학생의 성장이 목표가 되어야... 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	eu***
교직생활 30년이 다 되었는데도 언제나 수업은 긴장되고 미완성으로 마무리되는 수업이었습니다. 교사 스스로 만족이 되지 않는... 학생들의 배움이 우선되어야 한다는 생각을 가지고 있음에도 현실에서는 가르침만을 중요시하지 않았나 되돌아봅니다. 앞으로 얼마남지 않은 교직생활에서 진정으로 학생들의 성장을 이끌어낼 수 있는 수업을 해보고자 합니다. 교수평기 일체화를 실천해보고자 더 연구하고 작용하려 합니다. 어느정도의 시행착오를 감수하며 포기하지 않고 한계단 한계단 올라가보고자 합니다. 더불어 남은 시간 더욱 행복한 교직생활이 되길 기대해봅니다. 적절한 시기에 매우 유익한 연수를 듣게되어 매우 좋았습니다. 앞으로 나아가다 힘들어질 때 다시한번 연수 들으며 또 채찍질해보렵니다.
413	유익한 연수였습니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	st***
아주 알찬 연수였습니다 ~
412	연수는 항상 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	si***
유익한 거 같아요. 현장에서 잘 적용해보겠습니다. 여러교과 말고 자기 전공 교과에 대해 사례 위주의 연수도 있었음 좋겠습니다.
411	교수평기에 대해 확실히 알 수 있도록 해준 유익한 연수 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	zz***
놀이를 중심으로 교육과정을 이끌어 가야 되는 유아교육 현장에서 교사가 갖춰야 될 기본이 무엇인지를 다시 한 번 새겨보게 해주셔서 감사합니다.
410	성장 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	su***
교수평기 일체화를 통해 학생들의 성장을 위한 수업, 학교문화 바꾸기에 대한 기대가 큽니다.
409	교육과정 재구성 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ja***
학생들을 고려하여 교육과정을 성취기준에 맞추어 재구성해야한다는 것을 알았다. 그리고 학생부 기록은 수업시간에 확인한 객관적 사실만을 기록해야 한다는 것을 알았다.
408	일체화 실천에 공감 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ja***
학생들과의 공감부족, 학생의 의지와 교사의 의지가 부합하지 않음을 연수를 통해 생각하게 되었습니다.
407	감사합니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	su***
여러단계의 빠른 듣기가 가능헤서 강의를 토막시간내서 듣기에 적절했습니다. 토막으로 듣긴했으나, 다루는 내용은 나의 수업 전부를 돌아볼 수 있는 기회가 되었고, 막연하게 이런 수업은 어떨까 고민했던 내용들이 이미 다른 교사께서 하고 있는 것에 동기유발되어 따라해보고자 합니다. 언제나 저의 실험대상이 되는 우리 학생들에게 조금이나마 덜 미안할수 있게 부단하게 노력하는 떳떳한 교사가 되겠습니다.
406	일체화의 장점 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	wi***
성취기준을 중심으로 교육과정을 재구성하니 자연스럽게 수업과 평가까지 긴 호흡으로 학년 운영을 할 수 있는 것 같습니다. 매번 새로운 배움으로 성장하는 삶을 꿈꿔봅니다.
405	좋은 연수였습니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	gi***
연수를 듣는 것에만 그치지 않고 어떻게 하면 실제 수업에서 적용할 수 있을지 많이 고민해 보고 적용해 보도록 하겠습니다. 좋은 연수 감사합니다.