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번호 제목 작성자
164 늘 학생들의 평가를 고민하면서......
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
kh***

지금 학교에서는 교수학습평가기록 과정중심평가에 대한 관심이 높은데-----연수 제목이 주는 낯설음과 부담스러움을 이겨낼 수 있는 연수였습니다. 학생들을 위한 평가를 어떻게 효율적으로 실천할 수 있을까를 늘 고민하고 있었는데 강사 선생님들의 다양한 사레를 통해 이를 다시 한번 고민해 보는 계기가 되었고 실천해 보고자 하는 용기를 얻었습니다.

163 새학기 고민
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
pe***

새학기를 앞두고 고민 중에 이 연수 교육과정- 수업-평가- 기록 일체화를 듣게 되었습니다. 연수를 통해 많은 도움 받았어요

162 추상에서 구체로
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
by***

교육과정-수업-평가-기록이

모든 학교에서 중요시 되고 있는데

수업-평가-기록은 평소 수업에 적용하고 잇는데,

교육과정의 재구성 같은 경우는 매우 추상적이었습니다.

방법 면에서 구체적으로 제시해주셔서 상당히 도움이 됐습니다.

 

161 고민
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
he***

교육과정-수업-평가-기록 일체화에 대해 이번 연수를 통해 자세히 알아보고 어떻게 실천해야 할지 수업에 대한 고민을 더욱 해 볼 수 있는 좋은 기회였습니다.

160 연수 후기
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
ka***

새로운 교육과정을 고민하고 있는 나에게 꼭 필요했던 연수였고, 교육과정에서 평가를 함께 고민할 수 있는 시간있었습니다.

159 교육과정-수업-평가-기록 일체화에 대해 자세히 알아보는 시간
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
ms***

교육과정-수업-평가-기록 일체화에 대해 막연하게 생각해왔는데, 이번 연수를 통해 자세히 알아보고 어떻게 실천해야 할지 아이디어를 얻을 수 있었습니다.

158 즐거운 시간이었습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
ab***

교수평기 일체화에 대한 의미와 생각을 이해할 수 있는 시간이었습니다.

157 교사로서 성찰을 할 수 있는 시간이었습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
le***

교수평기일체화라는 말을 많이 들어왔지만, 일선학교에서 실천하기가 녹록치 않는 것이 현실입니다.

하지만 현장에서 그런 편견을 뚫고 실천하고 시도해나가는 선생님들의 모습과 경험을 듣고 제 수업, 제 철학을 많이 되돌아보고 다짐을 하게 되었습니다. 좋은 연수 감사합니다.

156 교사가 배우며 성장하는 과정
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
my***

'교육과정-수업-평가-기록의 일체화' 교사로서 꼭 해 보고 싶은, 해야 할 일이다. 그러나 어느 것이나 그렇듯, 조금씩 숙성시키는 과정을 가지고 싶다. 늘 배우고, 준비하고, 반성하는 교사의 모습...내가 바라는 바이다만, 참 어렵다. 

155 다시 도전. 감사합니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
an***

지필평가만 의미있다고 생각하는 학생들이 있었습니다. 수업 중 이루어지는 수행평과 과정평가는 중요하게 생각하지 않고 귀찮아 합니다.

현실만 원망하고 아쉬워했는데 구체적인 방법에 대한 팁을 얻었습니다.

또한 기록이 어렵고 놓치는 부분도 많았는데 여러 선생님의 실천모습을 보고 많이 배웠습니다. 실천해 보도록 하겠습니다.

유익한 강의 감사합니다.