연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 261 | 다시 나를 돌아보는 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
mi*** | |
연수를 들으면서 우리 아이들을 키울 때 알았더라면 좋았겠다는 생각이 많이 했다. 화침행표. 내가 가장 노력하고 발전해야 될 부분이다. 행복을 말과 행동으로 표현하는 것. 주변의 모두를 행복하게 만드는 방법이다. 작년에도 화를 많이 내는 상황들이 있었는데 여전히 화를 내고 있었다. 달라진 점은 화를 내면서 내 감정을 같이 실어 보내진 않았다는 점이다. 부모든 교사든 일관성 있는 지도는 필수인 것 같다. |
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| 260 | 훌륭한 내용을 정성껏 만들어준 좋은 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
wk*** | |
아이와 기싸움하며 감정적으로 진을 빼는 일이 많았는데, 이 방법은 육아의 심폐소생술 같았습니다. 가장 큰 장점은 부모가 화를 내거나 장황하게 설명할 필요 없이, 담백하게 숫자만 세면 된다는 점이에요. 처음엔 반신반의했지만, 일관성 있게 숫자를 세자 아이도 스스로 행동을 멈추고 생각할 시간을 갖게 되었습니다 많은 선생님들이 이 연수를 보고 익히시면 좋을 것 같아요. |
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| 259 | 학습 운영의 좋은 팁을 많이 얻어갑니다.
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
so*** | |
학생들과의 긍정적인 관계를 형성하고, 문제행동에 효과적으로 대처하는 방법을 배울 수 있는시간이었습니다. 아이들에게는 자율성과 책을 감을 키워주고, 교사는 권위를 잃지 않고 감정적 소모 없이 교실에서의 갈등을 줄이고, 학급은 더 따뜻한 분위기를 속에서 안정적으로 운영할 수 있는 방법일 듯 합니다. |
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| 258 | 아이들에게 적용해보고 싶어요
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
pc*** | |
매번 화를 내면서 이렇게 화를 내도 되는 걸까 고민이 많았습니다. 이번 연수를 통해 지도 방법에 변화를 주고 싶네요. |
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| 257 | 연수후기
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
y2*** | |
카운팅과 타임아웃으로 생활지도를 하니 화 낼일이 줄어들고, 아이들도 말을 좀 더 잘 듣는 것 같습니다. 아직은 1단계만을 하고 있지만 2단계와 3단계도 시도해 보겠습니다. 감사합니다. |
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| 256 | 연수후기
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
gh*** | |
쉽지만 기초부터 충실하는 것이 좋다는 생각이 드는 연수연수였습니다. |
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| 255 | 마을학교 운영에 어떻게 접목시킬것인지 . .
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-자율 |
se*** | |
본 과정을 연수 하면서 이러한 교육 내용을 바탕으로 마을 학교에 어떠한 방식으로 접목 시킬 것인지 고민해서 마을학교 운영 계획수립에 참고해야겠다. |
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| 254 | 간단하지만 강력한 생활지도 123매직
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
os*** | |
1학년을 지도하면서 훈육이 필요하다고 생각 중에 적용해 볼 수 있는 좋은 연수였습니다. |
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| 253 | 연수후기..행복한 교실
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
sh*** | |
학생들이 웃는 교실이 될수 있게 하는 연수입니다. 많은 도움이 된 연수라 좋습니다. |
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| 252 | 쉽지만 기본에 충실한 1-2-3 매직
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
gh*** | |
늘 쉽다고 하지만 제 감정을 추수리지 못해쓴데,, 다시금 해보게되는 1-2-3 매직 효과있네요! |
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