연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 115 | 강사님의 연기력이 돋보이는 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
wl*** | |
연수 중 강사님의 화내는 재연 장면. 나를 보는 듯 했습니다. 간결하면서도 핵심있는 내용 위주로. 또한 이해에 도움되는 재연 장면, 실제 교실 상황에서 선생님의 고민과 학생들의 반응에 관한 연출 등 지루하지 않고 쉽게 이해할 수 있었던 연수였습니다. 1.2.3매직 책을 보면서 연수를 들었습니다. 이제 책을 좀 더 읽어봐야 겠습니다. 화침행표!!! |
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| 114 | 새로운 시작에 든든한 무기를 장착한듯....
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
no*** | |
저학년을 오래 하다가 고학년을 하게되어 새로운 마음으로 학급생활에 대한 점검이 필요했다. 그때 발견한 1,2,3매직! 아이들의 감정을 공감하며 대화를 중요하게 생각하다 보니 항상 말이 많아지고, 대화가 길어지다보면 시간에 쫓기고 어느새 평가하고, 비판하며 화내기로 끝나기 일쑤였던 것 같다. 1,2,3 매직을 접하면서 나에게 필요했던 것이 무엇인지 분명하게 알게되었고, 그것을 실천하기 위한 분명한 원칙과 쉽게 적용할 수 있다는 것이 매우 반가웠다. 그리고 책을 읽으며 궁금해지는 예외적인 사례에 대한 자세한 해결책도 바로바로 마련되어 있어 궁금증을 해소할 수 있었다. 연수 덕분에 화나면 침묵하고 행복하면 말하는 원칙을 꼭 지켜 아이들에게 잔소리대신 행복한 이야기를 나누는 따뜻한 교실을 만들겠다는 계획을 자신있게 세워본다. 이런 자신감을 갖게해 준 매직을 꼭 맛보리라....^^ |
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| 113 | 유익한 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
wo*** | |
교실 현장에서 접할 수 있는 사례를 구체적으로 들어가며 적절한 방법을 제시해 주어서 유익하였습니다. 저를 되돌아보며 새로 시작하는 학기에 어떻게 적용해 볼까 열심히 계획해 봅니다. |
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| 112 | 실제적이고 구체적인 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
eo*** | |
학급에서 실제 일어날 수 있는 상황을 매우 구체적으로 제시하여 연수 후 바로 적용하기에 좋은 연수이다. 특히 1단계 문제행동에 대한 조절 방법이 와 닿는다. 꼭 실천해 보아야겠다. |
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| 111 | 교실에서 꼭 적용해보고 싶은 연수!
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
do*** | |
교실에서 다양한 아이들과 함께 생활하면서 항상 문제상황을 원인으로 학생들과 감정적으로 부딪히는 경우가 많았는데 이번 연수를 들으며 어떻게 풀어나가야 할지 도움을 많이 받았다. 나 자신과 그리고 아이들에게도 역시나 도움이 될 것 같은 유익한 연수이다. |
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| 110 | 소중했던 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
wi*** | |
제게 정말 소중했던 연수였씁니다. 아이들에게 적용하니 바로 효과가 나타나서 정말 매직이구나 하는 생각이 들었습니다. 소중한 내용을 전해주신 강사 선생님께 감사드립니다. 그리고 연수 내용이 재미있게 구성되어 있어서 지루하지 않고 재미를 느끼며 수강할 수 있었습니다. |
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| 109 | 매직123
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
ho*** | |
저는 둘째가 아기 일때 우연히 매직 123을 구입하여 읽고 아기에게 적용해보았었습니다. 그 때 이거 진짜 매직이잖아. 라고 말할 정도로 효과가 있었고 지금도 저희 아이들은 하나 둘에 행동을 멈추거나 다른 행동을 시작합니다. 이번 연수를 통해서 제가 잘못 알고 있던 부분들이 있다는것도 알게되었고 교실에서 적용해볼수 있겠다는 자신감도 얻었습니다. 의미있고 유익한 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 108 | 멈추고 연습하고 연결짓기
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
do*** | |
여러가지 학급경영 및 생활지도 관련해서 보아도 비슷한 맥락이 있는 것 같습니다. 내가 하고 있는 행동중에 절제하고, 멈춰야 하는 것 알고 노력하기 앞으로 어떤 행동을 해야 할지 알고 연습하기 내가 멈춰야 할 행동, 더 노력해야 할 행동들을 연결시키고, 큰 틀에서 조화를 이루기. 이번 연수를 들으면서 마음에 깊이 새겼습니다. 감사합니다. |
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| 107 | 1-2-3 매직으로 만들어갈 행복한 교실이 기대됩니다.
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
km*** | |
경력이 쌓여가도 생활지도는 늘 어려운 문제인 것 같습니다. 생활지도에 관한 도움을 얻을 수 있을만한 연수를 찾아보던 중 '행복한 교실을 위한 1-2-3 매직'이 눈에 확 들어 왔습니다. '정말 매직같은 일이 일어났으면 좋겠다.'라는 기대와 함께 어떤 새로운 생활지도 방법일지 궁금하여 한 차시, 한 차시 강의를 열심히 들었습니다. 강의를 해주신 박종근 선생님의 뛰어난 연기력과 예쁜 세트장, 내용 구성의 다양성 등 여러 면에서 재미있고 새로운 시도로 전혀 지루하지 않게 모든 강의를 집중하여 들을 수 있었습니다. 행복한 교실을 위한 1-2-3 매직! 그동안 제가 교실에서 적용했던 방법과 비슷한 부분이 있어 친숙하기도 했고 또 저의 부족한 부분을 되돌아보게도 했으며 거기서 그치지 않고 앞으로 나아갈 힘을 제시해 주었습니다. 특히, 1-2-3 매직의 기본 원칙인 화. 침. 행. 표화나면 침묵하고 행복은 더 표현하세요는 저의 교육의 지표로 삼고 열심히 실천해 보고자 마음먹었습니다. 2020년에는 1-2-3 매직을 통한 생활지도로 행복한 교실을 만들어갈 수 있을 것 같습니다. 항상 기대를 저버리지 않는 에듀니티 행복한 연수원의 강의들! 알차고 유익한 연수를 만들어주셔서 감사드리며 주변의 동료 선생님들께도 꼭 추천해 드리고 싶습니다. |
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| 106 | 다시 해볼 힘을 얻으며
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
물꼬*** | |
선생님의 재미있는 강의 정말 감사합니다. 정보를 얻는 정도였어도 감사했을 연수였는데 선생님께서 혼신의 힘을 다한 연기로 연수가 이렇게 재미있어도 되는가 하며 신나게 들었습니다. 지난 학기에 1,2,3 매직 도서를 읽고 어설프게 나마 교실에서 실행을 해 보았습니다. 무엇보다도 하지 말아야 할 것을 알려주는 용도로 많이 사용을 했었는데요, 디테일이 부족했었던것인지 잔소리는 줄기는 했지만 그렇다고 그 행동이 완전히 줄어든것은 아니었습니다. 이번 강의로 디테일을 보강하여 다음 학기에는 성공해 보고 싶네요. |
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