연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 313 | 미디어 리터러시이해
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
sa*** | |
미디어 리터러시에 대한 전반적 이해를 넓히는 데 도움이 되었습니다. |
|||
| 312 | 디지털 리터러시에 대한 감 잡음
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
do*** | |
막연하게만 들리던 디지털 리터러시에 대해 선명해지는 기분이었다. 다양한 사례들을 통해 우리 생활 전반적으로 차지하고 있는 디지털 세상 속에서 어떤 자세와 마음가짐으로 살아야할 지 자세하고 친절하게, 귀에 쏙쏙 들어오게 전해주는 유익한 연수였다. |
|||
| 311 | 미디어 리터러시가 뭘까에서 이거구나!
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
te*** | |
미디어 리터러시란 용어는 많이 들어보았지만 감이 잘 잡히지는 않았다. 하지만 이 연수를 듣고 미디어 리터러시의 개념과 방향, 활용사례 등을 배울 수 있었다. 특히 수업 활용사례가 있어서 현장에 바로 적용할 수 있어 많은 도움이될 것 같다. |
|||
| 310 | 가짜뉴스 구별, 21세기 생활에 도움이 되는 컨텐츠.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
ro*** | |
학생들과 함께하는 교사로서 학생들에게 도움을 줄 수 있는 내용을 얻을 수 있어 좋으네요. 아울러 가짜뉴스 구별법도 도움되었습니다. |
|||
| 309 | 디지털 미디어 리터러시를 키우는 계기
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
id*** | |
디지털 미디어 리터러시라는 개념부터 그동안 무방비 상태로 나 자신을 노출시키며 권리를 지키지 못하고 있었음을 알게 해 준 귀한 강의였습니다. 가짜뉴스나 나쁜 뉴스를 보면서도 스스로 비판적으로 이해하거나거 활용할 수 없었는데 확실히 이제 뉴스를 보는 눈이 조금이나마 생긴 것같아 뿌듯하다. 교사로서 이러한 눈을 가지고 우리 학생들에게도 함께 뉴스를 보며 비판적으로 읽는 능력을 키울 수 있도록 해야 할 필요성을 느낀다. |
|||
| 308 | 가짜뉴스를 보는 시각을 가지게 됨
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
vo*** | |
뉴스의 홍수속에서 가짜뉴스에 현혹되지 않는 방법을 알려주어 도움이 됨 |
|||
| 307 | 시의적절한 내용을 다룬 유익한 연수였습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
an*** | |
국어 교사로서 미디어 리터러시에 대한 전반적 이해를 넓히는 데 도움이 되었습니다. |
|||
| 306 | 디지털 미디어 리터러시에 대해 잘 알 수 있는 강의였습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
le*** | |
디지털 매체에 익숙하고, 많은 정보가 쏟아지는 세대에 꼭 필요한 미디더 리터러시 연수였다. |
|||
| 305 | 디지털시대 사회로의 변화의 흐름을 알려주는 연수
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
so*** | |
시대와 사회적 변화의 흐름이 빨라지고, 제4차 산업혁명으로 접어 들었습니다. 디지털 시대가 됨에 따라 학생들이 맞게 되는 문제 상황에 따라 교사의 지도 방법도 달라져야 하는데 이 연수를 통해 그 흐름과 내용을 알 수 있었습니다. 사회적 변화의 흐름, 미디어리터러시의 개념, 디지털 세상으로의 변화 상을 알 수 있어서 좋았습니다. |
|||
| 304 | 시대변화에 꼭 필요한 연수
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
ni*** | |
디지털 미디어의 홍수 속에서 혼돈을 겪는 아이들에게 알려주고 싶은 내용이 많은 연수이다. 미디어의 장단점과 활용법, 부정적인 면을 막연하게 알고 있었는데 강사님의 친절하고 광범한 설명이 내 생각을 일목요연하게 정리해주었다. 학교에서 미디어 리터러시 교육의 필요성을 절감하게 되었다. 미디어를 마음껏 교육에 활용하면서도 학생들에게 비판적인 안목을 길러주는 미디어 리터러시 교육이 필요하다. |
|||
