연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 560 | 학습부진 휴형 이해와 돕기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ho*** | |
학습부진 유형 이해와 돕기 도움 많이 되었습니다. 그리고 부모의 언어가 아닌 성인의 언어로 대하라 기억하겠습니다. 우리나라의 교육과정이 학습부진을 만드는 것 같습니다. 교육과정이 어렵고 생활과 관련없는 부분도 쓸데없이 많고 굳이 일학년때 덧셈 몰라도 되고 이학년때 곱셈 몰라도 되는데 나이 더 들어서 알아도 살아가는데는 문제 없는데 교육과정내용이 이삼년정도 낮아지면 대부분의 학습부진문제는 해소될지도 무의미한 학습지 풀기 보다는 단순히 공부 잘하자 보다는 시간관리. 동기부여. 목표 설정 등 살아가면서 필요한 것들 그런 방법적인 것들을 알려주고 경험해보게 하는 것이 더 좋을 것 같습니다. 사실 제 경우도 그렇고 ^^;; 공부 잘하는 친구들은 그런 것 안 알려주어도 알아서 터득해서 잘 하는 것 같습니다. 부진학생들은 전략들을 알려주는 것이 필요합니다. 꼭 부진이 아니더라도 학급학생 모두와 활용하면 좋을 것 같습니다. 그런 방법적인 측면도 알게되어 유익했습니다. |
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| 559 | 유익한 강의였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ed*** | |
강의를 들으며 제 자신을 많이 되돌아 볼 수 있었습니다. 강의를 바탕으로 초심으로 돌아가서 학습부진으로 힘들어 하는 학생들에게 도움을 주는 교사가 되겠습니다. 유익한 강의 고맙습니다. |
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| 558 | 연수 잘 들었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
wp*** | |
공부 상처를 가진 우리 아이들을 한 걸음 더 나아갈 수 있게하는 교사가 되는 데 도움이 되었습니다. |
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| 557 | 연수 잘 들었습니다^^
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
hs*** | |
알차고 체계적이 연수과정 잘 들었습니다. 학생들을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다. |
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| 556 | 연수 잘 들었어요.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
pu*** | |
이번 연수를 통해서 다시 한 번 학생들을 이해할 수 있는 기회가 됐고, 그것을 바탕으로 학생 지도에 접근해야겠다는 생각을 해 봅니다...그 동안 학습부진학생들을 가끔 귀찮고 짜증나게 하는 존재로 여기기도 했었는데 다 그들만의 입장에서는 나름이 이유와 상처란 생각을 하니 자신이 부끄러워집니다..... |
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| 555 | 연수 잘들었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ab*** | |
새로운 생각을 할 수 있는 계기를 줘서 상당히 좋은 시간이었다. |
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| 554 | 노력형, 투쟁형 학습자인 우리 아이들을 도와줄 수 있을 것 같아요.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ch*** | |
노력형, 투쟁형 학습자인 우리 아이들을 도와줄 수 있을 것 같아요. 아이들을 더욱 이해할 수 있는 좋은 연수였어요~~!!! |
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| 553 | 학습 부진이 아닌 공부상처
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ch*** | |
학습 부진이 아닌 공부상처라는 말이 너무 듣기 좋아요~!!! |
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| 552 | 유익한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
lo*** | |
현장에서 항상 품는 의문... 열심히 가르친다고 하는데도 학습부진인 학생들은 왜 그럴까.. 왜 안될까.. 학습부진이 갑자기 생기는게 아니라 그렇게 될 수 밖에 없었던 여러 환경요인, 감정적인 요인,부모와의 관계 등 복합적인 관계를 통해 형성된다는 것을 객관적으로 볼 수 있었습니다. 감사합니다. |
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| 551 | 유익한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
pe*** | |
유익한 연수였습니다. 학생들을 좀 더 이해할 수 있는 시간이었습니다. 연수내용대로 지도해보고 싶습니다. 감사합니다. |
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