연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 313 | 나를 되돌아 보는 시간
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
du*** | |
안하니까 못하는 것이다라고 이야기를 하며 아이들의 학습을 종용했는데 그런 나의 관심이 아이들을 안하게 만드는 것이 아닐지 생각해보게하는 연수였습니다. |
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| 312 | 의미있는 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
to*** | |
학습 부진.. 공부 상처 학생과 자녀에게 나는 어떠했는지 반성할 수 있는 좋은 연수였습니다. |
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| 311 | 마음가짐을 바꾸게 한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ji*** | |
우리반 부진아 지도를 하면서 항상 아무리 해도 나아지지가 않는구나.라는 생각을 어느 정도 깔고 지도했던 모양이다. 이런 나의 마음은 말로 하지 않더라도 아이에게 전달되었을 것 같다. 공부 상처를 치유할 수 있도록 2학기에는 긍정적인 칭찬과 좀더 이해하려는 마음을 가져야겠다. |
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| 310 | 좋은 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ma*** | |
항상 학습부진 학생에 대한 미안함이 있었는데 본 연수를 통하여 어느 정도 그 학생에게 다가갈 수 있게 된 것 같습니다. 다른 선생님께도 적극 추전합니다. |
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| 309 | 연수 후기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
di*** | |
학습부진에 다양한 원인이 있음을... 또 그 안에 새로운 눈으로 봐야할 관점들이 있음을 알고갑니다. 이 연수를 듣는 와중에도 수업을 하며 아이들이 왜 이렇게 이해를 못 할까? 답답해 하다가 잠시 연수 내용을 되새김질하며 공부에 상처받지 않도록 노력하는 교사가 되려합니다. 감사합니다. |
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| 308 | 학생입장에서 더 생각해보게 되었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
pp*** | |
공부를 못하는, 관심이 없는, 열성이 없는 아이들을 보고 막연히 커서 뭐가 되려고 하나?걱정을 하면서 부모님들이 자식에 대해 무책임하지 않나 생각했었습니다. 학습부진 아이들이 겉으로 드러내지 않지만 잘하고 싶은 마음을 가지고 있다는 거. 제대로된 안내가 없어 어쩔 수 없이 공부를 못하는 상황에 처해있다는 것을 강의를 통해 알게 됨으로써 선생님인 내가 그 옆에서 안내자가 되어야겠다는 생각이 듭니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 307 | 아이들을 이해해야 하는 것이 중요하다
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
lb*** | |
기초 튼튼학교라고 학습 부진아 지도에 관한 연수를 의무적으로 들어야 한다고 했다. 어떤 연수를 신청할까 고민하는데 동료 교사의 권유가 있었다. 이 연수를 들으며 학습 부진아를 만드는 사람은 다른 사람이 아닌 교사라는 생각이 들었다. 아이의 환경이나 상황들을 파악하기 보다는 못한다고 꾸중을 하고 친구들 앞에서 자신감을 잃게 만들고 잔소리를 많이 한것 같아 미안한 생각이 든다. 동료 교사의 권유로 이 연수를 듣게 되었는데 탁월한 선택이었다고 생각한다. 방학을 이용하여 들은 연수였는데 방학을 잘보냈다는 생각에 뿌듯한 마음도 있다. 이제 개학을 하였으니 학습이 부진한 아이들에게 더 많은 관심과 사랑으로 공부에 흥미를 갖도록 하고 학교에 오는 일이 즐거운 일이 되도록 해야겠다. 다른 선생님들에게도 권해야겠다. |
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| 306 | 공부상처를 내가 주고 있었구나
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
sp*** | |
학습 부진학생들을 대할 때 그들이 처한 상황을 생각하고 느끼게 해주려고 이야기한다는 것이 도리어 상처가 되었겠구나 하는 생각을 하게 되었다. 학교에서 아이들이 문제적인 행동을 하거나 상처받은 모습을 보일 때, 가정 또는 부모, 개인의 인성 문제이다, 라고만 생각했다. 물론 가정의 문제가 아이에게 가장 큰 영향을 주겠지만, 아이들이 공부하는 과정에서 생긴 스트레스, 공부를 매개로 교사와 부모에게서 받는 상처도 매우 클 것이다. 어렵게 생각했던 공부상처에 대해 연수를 통해 공부함으로써, 아이들을 바라보는 인식의 전환, 실질적으로 도움이 될 수 있는 정보들을 많이 얻었다. |
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| 305 | 학습부진 아이 이해하기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ds*** | |
공부를 못하는 아이에 대한 이해, 파악이 없이 구체적인 전략도 없이 아이들을 다그친 교사는 아니였나 돌아보는 시간이 되었다. |
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| 304 | 아이와 함께 할 일이 많다는 것을 느낍니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
in*** | |
엄마가 선생님이라는 것이 우리아이들에게 꼭 좋은 것은 아니라는 걸 늘 느끼지만, 이 연수를 통해 중산층의 지시일변도 말투가 꼭 저를 겨냥한 듯 합니다. 늘 고쳐야지 생각은 했는데 연수들으면서 반성합니다. |
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