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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
110	조금은 접근하기 쉬워졌어요. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	bl***
학습부진 아이들을 보면서 어떻게 도와줘야하는지가 막막했는데 그런 부분에서 많이 도움이 되었어요. 제가 정리하기로는 학습부진 아이에게 다가가고 도움을 주기위해서는 먼저 공부상처에대해 들어주고 아이의 학습유형을 파악한 다음 어떤 방식으로 도움을 주어야하는지 어렴풋하게 나마 머릿속에 그려지기 때문이다. 그리고 이 아이들의 상처가 하루 아침에 생긴것이 아니기 때문에 빨리 좋아질거라는 기대보다는 천천히 여유를 갖고 지속적으로 도움을 주는것이 필요하다는 것도 알아서 나 스스로 여유를 찾을 수 있는 기회이기도 했다. 막막하고 막연함에서 이제는 뭔가 방법이 보이고 시도해보고싶은 마음이 생기게 하는 연수였다. 지난 1학기 동안 중3 담임을 하면서 학업성취도와 관련하여 학습부진 아이들에게 학교에서 시행했던 방법(강제적으로 반 편성을 하고, 불참시 매로 다스리고 중3이다 보니 이 수업을 듣지 않으면 졸업을 못할 것이라는 거짓말 협박 등등)이 얼마나 잘 못된 것인가를 확인할 수가 있어서 다음에 그러한 일이 또 벌어질 때 내가 어떤 입장을 취하고 어떤 행동을 할 것인가도 좀 더 분명해진거 같아 시원하다.
109	오늘 수업에서 바로 사용 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	cj***
수업을 방해하고 떠들기로 유명한 ㅈ, 오늘 또 떠들기 사작하길래 "우리 ㅈ, 어떻게 하면 수업에 참여할까?" "재미있게 해 주세요." 이런 말에는 그대로 학생들에게 물머보라고 했겠다. "그래? 어떻게 하는 수업이 재미있는 수업일까? " 잘, 재미있게..." "....." "..."결국 구체적인 방법은 말하지 못하고 꼬리 내리고 수업에 참여하지만 영 뒷맛이 개운찮다. "유능한 교사는 재미있어야 한다."
108	공부 상처 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	sk***
공부 상처에 대한 말을 듣고 정말 가슴이 뜨끔하였습니다. 아이들이 공부에 대한 상처를 많이 가지고 있어 학습을 회피하려고 한다는 것을 이 강의를 듣고 더욱 더 깨닫게 되었네요. 아이들의 공부로 인한 마음의 상처를 어루만져주는 따뜻한 교사가 되고 싶어요.
107	학습부진에 대한 시각을 바꿔준 연수!!! 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	do***
학교에서 학습에 대해 관심이 부족하고 성적이 부진한 아이들도 걱정이었지만, 공부한 만큼 성적이 나오지 않는 아들과 공부에 영 관심이 없고 의욕도 없는 딸아이 걱정에...도대체 원인이 뭘까?가 궁금해서 듣게 된 연수였다... 강사님의 설명도 좋았고, 학습부진의 유형을 구체적으로 분석해서 알게 된 것이 매우 유용했다. 또한 매차시, 학습과 학습동기에 관한 주옥같은 명언들을 읽을 수 있어서 좋았다. 연수는 종료되었지만, 앞으로 찬찬히 다시 되새기며 듣고... 학교 아이들과 나의 아이들의 학습에 좀 더 도움이 될 수 있도록 도와주어야 겠다.
106	마음의 치료 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	eu***
학생들에게 무엇인가 시도 해보고 싶어서 나름 이것 저것을 해보면서 결과가 보이지 않아 심리적으로 힘이 들었는데 연수를 들으며서 나의 마음을 치료받은것 같고 앞으로는 아이들에 대한 이해의 폭이 커질것 같다 또한 좀더 체계적으로 아이들과 만나 도움이 될수있는 교사가 되어야지
105	좋은 연수였습니다.^^ 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ta***
다시 한번 웃으며 시작해보렵니다. 다양한 형태로 수업을 시도해봐도 학업에 전혀 관심 없는 아이들을 바라보며 참 많이 답답했었습니다. 어쩌면 제가 아이들에게 저의 생각을 강요했는지도 모르겠네요... 좀 더 아이들을 바라보고 아이들의 눈높이로 준비해야겠어요^^ 좋은 연수였습니다.
104	많은 도움 받았습니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ag***
공부에 흥미가 없어서 수업에 참여하지 않고 겉돌고 있는 학생이 많이 있었는데 연수를 들으면서 학습부진에 대한 원인과 공부 본능을 되살리는 교사에 대해 많이 생각해 볼 수 있는 유익한 시간이었습니다. 다른 혁신 연수 내용도 앞으로 들으면 좋을 것 같다고 생각했습니다.
103	반성적 실천가로서의 교사 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	sh***
늘 내가 가고있는 길이 옳은가에 대한 반성이 되곤한다. 이 연수를 통해 내가 가고있는 길의 구멍을 발견했고 그 구멍을 막을 수 있는 대안을 발견했다고 하면 너무 지나친 표현일까? 이제 학교현장에서 실천하는 일만 남았는데 한꺼번에 많은 것을 바꾸려고 하면 나도, 아이들도 힘들테니 조금씩 조금씩 구체적 변화 계획을 세워봐야겠다.
102	좋은 자극이었습니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ej***
생각지 못했던 자세한 지도방법을 알려주는 연수였습니다. 공부를 안 하려는 아이들과 너무 많은 씨름을 하셨는지 강사님이 항상 인상을 쓰고 계시던데... ^^; 고민이 많아야 좋은 교사인가봅니다.
101	새로운 관점을 가지게 해 준 연수^^ 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	co***
제목에서 공부 본능을 되살려준다고 해서 확 와닿았어요. 제가 근무하는 학교 아이들의 환경이 아주 열악해요. 그래서 아이들의 가능성에 비해 노력할 수 없는 환경과 자기 부정적인 자존감 낮은 모습들을 변화시키지 못해 무력감을 느끼고 있었어요. 이 연수를 들으면서 좀 더 체계적으로 접근해야 하는구나 하는 생각과 좀 더 아이들의 환경을 이해하면서 관점을 바꾸어 생각해 봐야겠구나 했답니다. 다시 꼭 열심히 복습해야겠어요. 정말 유익한 연수입니다~