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연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
707	연수를 들으며~ 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	fa***
내가 가르치고자 하는 것과 아이가 배웠다고 하는 것은 다르다라는 말씀을 들으니 내 자신을 돌아보게 되네요. 많이 가르치고자 욕심 부리지 말고 아이가 받아들일 수 있는 공간을 살펴보면서 필요한 것을 가르쳐야 할 것 같아요.
706	좋은 연수 감사해요. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	lh***
좋은 연수 감사합니다. 조금 아쉬운 부분은 영상이 오래 전에 녹화된 것 같아서 조금은 아쉬웠습니다. 그리고 동영상 해상도도 많이 떨어지더군요. 그래도 강의가 좋아서 잘 참고 보았습니다.
705	소진 예방을 위한 원초적인 작업이 중요함을 다시 깨닫게 되었습니다!^^ 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	wn***
원초적인 작업이긴 하지만, 소진을 예방하기 위해서는 정의로부터 다시 출발한다는 말이 깊이 공감이 되었습니다. 기본기를 잘 다지는 것이 중요하듯, 정기적으로 교사의 직업을 재정의하며 초심으로 돌아가는 것이 정말 중요한 것 같습니다. 교사가 되고 싶었던 그 처음 마음, 교사가 되어서 학생들을 어떻게 지도하고 싶었는지에 대한 마음을 날마다 새롭게 해나가고 싶습니다.^^
704	교사로의 행복 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	sy***
가르치면서의 교사로서 행복이 무엇인가를 알게 되었으며 학생의 행복을 생각하는 중요한 연수가 되었습니다.
703	여러가지 돌아보는 시간 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	pe***
여러 가지를 돌아보는 시간이 되었습니다. 많은 도움이 되었고 생각도 하면서 앞으로의 방향에 대해 고민하게 되었습니다.
702	학급 내 기여도 높이기 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	wa***
ADHD 특성을 지닌 학생들이 반에 몇 있는데 늘 어려운 점은 경쟁활동입니다. 사소한 것도 이기려고 목숨을 걸고 뜻대로 되지 않으면 화를 내거나 다른 친구들을 방해하는데 어려움이 많습니다. 경쟁보다는 협동을 강조하려고 노력하지만 잘 되지 않아 좌절감이 들었는데 어떻게 하면 교실 내 기여 경험을 가질 수 있을까 더 고민해보도록 하겠습니다.
701	도움이 많이 되었습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	wa***
학급내 생활지도가 어려워서 고민이 많이 되고 있습니다. 학생들의 심리를 먼저 파악하고 적절하게 도움을 줄 수 있는 방법을 연수를 들으며 메모해두었다가 적용해보도록 하겠습니다.
700	생동감 있는 강의였습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	jy***
실제 강연영상이 첨부되고 선생님들이 나와서 정말 생동감있는 강의였습니다.
699	좋은 연수였습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ta***
고학년을 오래간만에 맡아 아이들과 어떻게 지내야 할 지 매우 고민이 많았습니다. 그러던 와중에 에듀니티 연수원을 기억하고 저에게 도움이 될 것 같아 이 연수를 신청하였습니다. 매우 좋은 선택이었습니다. 에듀니티 연수원에 진심으로 감사드립니다.
698	교실 심리 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	vi***
가장 기억에 남는 부분은 아이들을 문제를 가진 아이, 산만한 아이, 나쁜 행동으로 가득차서 고쳐줘야 할 아이로 바라 보는 관점을 사랑과 관심이 결핍된 아이, 따뜻함을 채워줘야 하는 아이로 바라 보는 시선인 것 같습니다. 그 아이의 행동을 고쳐야지! 라고 생각해 본 적은 없고 도움을 주는 사람이 되야지. 저 아이의 아픔을 채워 주는 교사가 되어야지라고 생각했는데 왜 도움을 줘야 하며 어떻게 도움을 줘야 하는지에 대해 강의를 들으며 구체적을 생각해 보고 말로 표현해 보는 의미있는 시간이 되었습니다.~ 또한 2학기에는 1학기에 소홀했던 학급 회의를 더 열심히 해 보도록 하겠습니다.