연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 687 | 유용한 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ky*** | |
교실상황에 대한 바른 이해와 학생에 대한 정확한 진단에 따른 실제적 적용 등 주의력 결핍 및 산만한 학생들에 대한 또래관계형성의 중요성 및 평판만들기로 부정적이고 비관적인 사고 방식을 개선, 교사의 지침과 소진, 교실호감심리학, 수업에서 치유까지 연결되는 차시마다 포인트와 되새김이 되는 유용한 연수였습니다. |
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| 686 | 자신을 돌아보게하는 연수였습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
su*** | |
한차시 한차시 공부하면서 스스로를 돌아보고 교사로서 지친 맘을 치유받는 연수엿습니다. |
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| 685 | 공부 해야 겠다는 생각이 드는 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
jo*** | |
공부 해야 겠다는 생각이 드는 연수였습니다. |
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| 684 | 폭넓게 생각해 볼 수 있었던 시간.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
jo*** | |
학교에서 마주할 수 있는 다양한 상황에 대해 폭넓게 생각해보고 깊게 고민해보는 시간이 되었다 |
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| 683 | 아이들과 나를 이해하는 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ly*** | |
연수를 들으며 교사인 나를 알아보고 아이들을 이해해갈수 있는 유익한 시간이었습니다. |
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| 682 | 코로나로 지친 시기에 ...
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
bl*** | |
연수 잘 들었습니다. 수업과 학생들 케어에 도움이 되는 좋은 연수였습니다. 감사합니다 |
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| 681 | 변하는 교실, 변화하는 아이들.. 변해야 하는 선생님
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ki*** | |
올해는 저학년 담임을 하고 있어서 이번 연수를 들으면서 아차 싶었다. 전에는 분명 아이들이 나에게, 아이들이 교실에 맞춰야 했는데 갈수록 이제 선생님이 아이들에게 맞추고, 교실이 아이들에게 맞춰야 한다고 한다. 아이들 모두 개성을 갖고, 아이들이 하고 싶은 것을 하면서 살아갈 수 있도록 해줘야 한다는데 나는 그렇게 될까 걱정이다. 그래도 이번 연수를 들으면서 아이들을 이해하는 방법, 아이들이 바뀌는 모습에 대해 알게 되서 다행이고, 내가 그것에 준비를 할 수 있게 된 계기가 된 것 같다. |
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| 680 | 연수이수 기준이 부족하다는 문자 받고 놀랐습니다. 연수 후기까지 작성????
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
si*** | |
작년부터 코로나 19로 인해 학교내 모임이 많이 위축되어, 내적으로 힘든 일들을 의논하기 힘들었는데 연수를 통해 힘을 얻고, 내면의 갈등들을 조금은 덜어낼 수 있는 유익한 시간이었음 |
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| 679 | 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학 후기
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ch*** | |
부드러운 카리스마 김현수 선생님 직접 뵙고 나서 더욱 더 그 매력에 빠져들게 되었습니다. 모든 선생님들이 이 연수를 듣고 행복한 교실에서 생활하셨으면 좋겠습니다. |
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| 678 | 학생 상담에 관한 고민을 다시 생각해 보게 되었습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ji*** | |
코로나 19 상황인 탓인지 아이들의 관계 형성, 학생 상담 등 교실에 대한 고민이 유난히도 깊었던 시기었습니다. 연수를 들으면서 긍정적인 교실 분위기 형성의 중요성에 대해 다시 깨닫게 되는 계기가 되었습니다. 유익한 연수 감사드립니다. |
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